Entraînement Phono Mi CP

Une programmation d’activités de manipulation pour remédier aux difficultés d’apprentissage de la lecture en automatisant l’ensemble des mécanismes de la conscience phonologique.

Compétences travaillées

Mémoire de travail • manipulation de syllabes, de rimes, de phonèmes • relation graphème-phonème • discrimination visuelle de lettres

Modalités de mise en œuvre

Public	CP tous les élèves / CE-CM élèves en difficulté
Programmation	42 séances sur 9 à 13 semaines
Séances	Une fois par jour (durée 30 minutes)
Organisation	Travail en groupe de niveau homogène
Activités	Manipulation (cartes images, cartes lettres), production orale

Programmation - séquence pour les élèves en difficulté

Rimes	Recherche et repérage
Syllabes	Segmentation, fusion, assemblage, suppression

Programmation - séquence pour tous les élèves

Phonèmes (avec graphèmes)

Suppression, fusion, segmentation, intrus

Contenu du guide

Organisation	Test d’évaluation, programmation différenciée
Supports	Séances détaillées, listes de mots, 485 supports en planches à dupliquer
Autoformation	Conseils pratiques, articles théoriques, séances filmées

Pour aller plus loin

Cigale : Acheter les supports prêts à l’emploi pour plus de simplicité

Cartonnés et livrés dans leur boîte polypro résistante, ils facilitent la préparation matérielle et vous sont remplacés après 4 ans d’usage si leur état d’usure le nécessite.

Cigale : Le complément multisensoriel de Phono Mi

L’entraînement Visuo-Haptique propose 6 séances structurées à partir de lettres cursives en relief pour aider les élèves à mieux comprendre les correspondances graphème-phonème.

Solutions : Configurer son équipement en quelques clics

Pour mieux choisir vos outils, constituez en quelques clics votre solution personnalisée en fonction des axes de votre projet et des compétences que vous souhaitez travailler.