Toucher actif de lettres en relief


Cette séquence a été tournée en mai 2006 dans une classe de GS de l’école Langevin (REP - IA 38). Elle a été tournée avec les supports en relief de l’entraînement Visuo-Haptique à partir duquel a été conçu l’entraînement Multisensoriel. Elle offre des repères concrets sur l’apport du toucher actif pour aider les enfants à se représenter la forme des lettres.

Pour aller plus loin

Fourmi : Des extraits gratuits pour évaluer les cahiers

Des dossiers de présentation complets pour les 8 premiers outils de cette collection, avec présentation détaillée de la démarche, table des matières et exemples des supports élèves.

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