Vivre Ensemble GS

Des séquences d’activités ludiques qui mobilisent les capacités artistiques, corporelles et langagières des enfants pour développer collectivement les comportement d’aide, d’attention aux autres et de respect.

Compétences travaillées

Expression orale • argumentation • autonomie et prise d’initiative • se connaître et connaître l’autre • respect des règles, des autres

Modalités de mise en œuvre

Public	GS tous les élèves / CP élèves en difficulté
Programmation	12 séances sur 12 semaines
Séances	Une fois par semaine (durée 30 minutes)
Organisation	Travail en groupe, classe, demi-classe
Activités	Expression (corporelle, orale, écrite), manipulation, débat

Programmation

Dépasser la toute puissance, travailler sur ses émotions	5 séances
Apprendre toutes les formes de respect	7 séances

Contenu du guide

Organisation	Programmation, supports visuels
Supports	Séances détaillées, jeux, 69 supports à dupliquer, CD-Audio
Autoformation	Conseils pratiques, articles théoriques, témoignage vidéo

Pour aller plus loin

Cigale : Acheter les supports prêts à l’emploi pour plus de simplicité

Cartonnés et livrés dans leur boîte polypro résistante, ils facilitent la préparation matérielle et vous sont remplacés après 4 ans d’usage si leur état d’usure le nécessite.

Fourmi : Apprendre à comprendre les consignes avec Cogito GS

Parallèlement au travail du Vivre Ensemble, les activités de ces outils permettent aux élèves de verbaliser, d’inventer et d’appliquer des consignes crées par leurs pairs.

Solutions : Configurer son équipement en quelques clics

Pour mieux choisir vos outils, constituez en quelques clics votre solution personnalisée en fonction des axes de votre projet et des compétences que vous souhaitez travailler.