Une mine de ressources

Depuis douze ans, nous mettons à votre disposition des ressources éducatives et didactiques gratuites à forte valeur ajoutée. Sur le site de la Cigale, notre base a été révisée, complétée et valorisée : elle contient désormais plus de 150 ressources gratuites pour les enseignants.

Une base historique
La Cigale n’a jamais eu de représentants et a toujours souhaité développer des contacts directs avec les utilisateurs de ses outils, sans intermédiaire commercial. En 1998, nous étions le premier éditeur à proposer des extraits gratuits à télécharger pour permettre aux enseignants d’essayer les outils avants de les acheter. À l’époque, nous proposions à chaque parution les tests d’évaluations, les programmations et les activités des outils pour sensibiliser les enseignants au concept d’entraînement.
En 2007, à la suite du lancement des « cahiers de la Fourmi », nous avons mis en ligne des activités sur chevalet et des jeux de cartes issus de cette nouvelle collection.
En 2009, nous avons créé l’imagier gratuit : des jeux d’images à télécharger, créés à partir de l’imagier des « cahiers de la Fourmi ».
En 2010, sur notre site Internet, nous avons décidé de tirer profit de cette expérience et d’aller plus loin en créant une base des ressources pédagogiques. Nous espérons qu’elle deviendra une mine d’or dans laquelle les utilisateurs de la Cigale pourront venir piocher.
Les nouveautés 2010
La base de ressources vous permet de visualiser et de télécharger de très nombreux documents de différentes natures.
Les vidéos de séances tournées en classe présentent très concrètement quels gestes professionnels adopter pour mettre en œuvre les outils. Les versions d’évaluation vous permettent de tester une séance en classe avec vos élèves. Les extras proposent une sélection des ressources clé en main les plus populaires. Les études de cas fournies par nos utilisateurs et la documentation commerciale vous guident pour choisir vos outils. Enfin, des supports de formation sont mis à disposition des conseillers pédagogiques.
De plus, un lecteur innovant permet de visualiser et de naviguer dans les documents pdf, les vidéos et les fichiers audio avant de les télécharger.
Une fois inscrit au site, vous pourrez télécharger les ressources, les ajouter à vos favoris et les partager avec vos collègues.
Une base vivante et collective
Nous travaillons en permanence afin d’enrichir notre base : chaque parution d’outil est désormais accompagnée de ressources complémentaires associées – version d’évaluation, vidéos pédagogiques, extras ou compléments d’outils.
La base de ressources de la Cigale est le fruit d’un travail collectif. Nous remercions les auteurs, enseignants et conseillers pédagogiques qui nous ont fait parvenir des études de cas et des exercices pour les compléments d’outils.
Si vous avez d’autres besoins en termes de ressources, des idées pour améliorer la base, des coups de cœur ou au contraire des déceptions, n’hésitez pas à commenter ce billet et à partager votre expérience avec les utilisateurs du site de la Cigale !
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Se représenter une situation
Description :Aider les élèves à construire le modèle de situation de l'histoire, en répétant la consigne pour s'assurer de sa compréhension.
Vous avez le choix entre un format adapté à un usage individuel (téléchargement rapide), ou un autre adapté à une diffusion en groupe (le téléchargement peut prendre plusieurs dizaines de minutes).-
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Fichier mp4 5.1 MB
Auteur : Editions la Cigale - Grenoble
Gestes professionnels | GS -
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Extraits Multi-sensoriel GS/CP
Description :Une sélection d'extraits de l'entraînement Multi-sensoriel GS/CP pour évaluer le contenu de cet outil et tester une séance.
Vous avez le choix entre un format adapté à un usage individuel (téléchargement rapide), ou un autre adapté à une diffusion en groupe (le téléchargement peut prendre plusieurs dizaines de minutes).-
Écran
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Fichier pdf 967.79 KB
Auteur : Editions la Cigale - Grenoble
Versions d'évaluation | GS, CP -
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Jeu de cartes : trier et justifier
Description :Un jeu extrait de Flexi GS où les enfants inventent et justifient différents critères de tris à partir d'un même jeu d'images.
Vous avez le choix entre un format adapté à un usage individuel (téléchargement rapide), ou un autre adapté à une diffusion en groupe (le téléchargement peut prendre plusieurs dizaines de minutes).-
Écran
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Fichier pdf 114.26 KB
Auteur : Editions la Cigale - Grenoble
Extras | GS -
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Publié le 24 Février 2010Auteur : Frédérique M.Niveaux : PS, MS, GS, CP, CE1, CE2, CM1, CM2On dit toujours que l’on ne peut pas empêcher un enfant d’apprendre à lire. L’inverse n’est pas vrai. S’il suffisait d’enseigner pour que l’enfant apprenne, le métier serait simple, un ou deux manuels de base suffiraient. Il n’en est rien. » -
Publié le 29 Mars 2010Auteur : Frédérique M.Niveaux : MS, GS, CP, CE1« Guillaume a très soif. Il boit son jus de fruit puis il remplit à nouveau son verre, après avoir ouvert une autre bouteille. » Que fait Guillaume après avoir bu ? L’ordre des actions ne correspond pas à l’ordre de la phrase. Pour certains élèves, le manque de connaissance des connecteurs les empêche d’accéder à une compréhension fine du message. » -
Publié le 15 Mai 2010Auteur : Frédérique M.Niveaux : CP, CE1, CE2, CM1, CM2Petit problème : « Meussieudu puis étalabou lanjri ilaca treuro danson por temonait. Ilachète debas guètétroi croix sans. Sachenque labas guête cou tesoiçan tecenti mélecroix sans catrevin dicentime, orati lacet dart gens pourpé iller ? » » -
Publié le 24 Février 2010Auteur : Frédérique M.Niveaux : CP, CE1, CE2, CM1, CM2Chaque année, un ou deux élèves dans la classe rencontrent des difficultés d’apprentissage liées à une dyslexie, à un problème d’attention, de mémorisation ou à un autre trouble. Quelle que soit la cause, ces enfants ont en commun le besoin incontestable de bénéficier d’un étayage solide et personnalisé pour devenir autonomes. » -
Publié le 04 Mars 2010Auteur : Frédérique M.Niveaux : CE1, CE2, CM1, CM2La maîtrise de la langue n’est pas seulement l’affaire de l’école. Parfois, très jeune, l’enfant entre en littérature, découvre les devinettes, les jeux de mots, joue avec les sonorités de la langue, avec l’humour. D’autres enfants n’ont pas cette chance et découvriront ce monde en entrant à l’école. » -
Publié le 01 Avril 2010Auteur : Eric P.Niveaux : MS, GS, CP, CE1, CE2, CM1, CM2Si vous avez déjà préparé un marathon, un concert ou un concours, vous savez ce qu’est un entraînement : un programme d’exercices précis, répétés régulièrement sur une période donnée pour améliorer significativement vos performances. À la Cigale, c’est la même chose, mais pour la lecture. Et ça marche. » -
Publié le 01 Mai 2010Auteur : Josette N.Niveaux : PS, MS, GS, CP, CE1, CE2, CM1, CM2Depuis trois ans, les éditions de la Cigale conçoivent et diffusent les « cahiers de la Fourmi » en s’appuyant sur les principes pédagogiques qui font le succès des entraînements de la « Cigale ». Pourquoi cette distinction ? » -
Publié le 05 Mars 2010Auteur : Laura T.Niveaux : PS, MS, GS, CP, CE1, CE2, CM1, CM2Vous avez remarqué les vidéos pédagogiques dans notre base de ressources ? Depuis trois ans, notre équipe filme dans les classes des séances d’entraînement de nos outils. De la classe à notre site Internet, voici quelques explications sur les tournages des vidéos ! » -
Publié le 24 Février 2010Auteur : Laura T.Niveaux : PS, MS, GS, CPCartes à gogo sur Internet !!! Le saviez-vous ? Il existe une nouvelle source d’images de qualité sur Internet. Disponible sur le site www.imagier-gratuit.com, elle est issue de l’imagier utilisé pour produire les « cahiers de la Fourmi ». Pourquoi et comment les obtenir ? » -
Publié le 30 Mars 2010Auteur : Eric P.Niveaux : PS, MS, GS, CP, CE1, CE2, CM1, CM2Favoriser la réussite future des enfants, tel est le projet de la Cigale. Initiée en 1997 par un médecin et une enseignante, la Cigale coordonne les apports de professionnels de l’éducation et de la recherche pour développer des démarches pédagogiques efficaces et faciliter leur utilisation dans les classes. » -
Publié le 15 Avril 2010Auteur : Laetitia P.Niveaux : PS, MS, GS, CP, CE1, CE2, CM1, CM2Quelle que soit votre situation, vous pouvez passer votre commande sur Internet ! Qu’il s’agisse d’un règlement par mandat administratif (Inspection académique, mairie…), par chèque (coopérative scolaire, personnel…) ou par carte bancaire. Sur Internet, tout est possible ! Voici pourquoi et comment en quelques lignes. » -
Publié le 20 Mai 2010Auteur : Laura T.Niveaux : PS, MS, GS, CP, CE1, CE2, CM1, CM2Avec l’arrêt de notre catalogue papier, nous allons maintenant nous concentrer sur Internet ! À travers notre blog, notre base de ressources et notre catalogue produits, profitez de nombreux contenus pédagogiques pour découvrir nos produits, vous former, construire vos propres activités ou préparer vos achats… » -
Publié le 24 Février 2010Auteur : Laetitia P.Niveaux : PS, MS, GS, CP, CE1, CE2, CM1, CM2Le budget annuel alloué par les mairies permet d’acheter le matériel de base mais ne suffit pas toujours. Pour répondre aux difficultés spécifiques des élèves, les écoles ont parfois besoin de moyens supplémentaires pour financer leurs projets. Voici quelques pistes… »
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Bonjour, en effet c'est vraiment bien d'avoir accès à toutes ces fiches. Juste besoin d'une info avant de m'inscrire : est ce qu'on peut télécharger les versions d'évaluation gratuitement et sans engagement? Merci pour vos réponses.