Multi Verbes GS

La boîte Multi Verbes GS a été conçue par les auteurs des cahiers de la Fourmi et des boîtes Multi, pour répondre aux besoins de leurs élèves de GS avec un outil progressif et facile d’utilisation, adapté aux contraintes de la classe.

Objectif

Les jeux de Multi Verbes GS, axés sur le mime et la manipulation de cartes images, permettent aux enfants de comprendre et de s’approprier progressivement les notions
de phrase, de verbe et de nom.

Public

Les jeux de Multi Verbes GS sont destinés à tous les enfants de grande section
de maternelle et aux élèves en difficulté au CP. Ils permettent de préparer la compréhension de textes et la production d’écrits au CP par un travail ludique et approfondi sur la structure de la phrase. Comme dans toutes les boîtes Multi, les activités proposées favorisent aussi le développement des compétences sociales (prise de parole, écoute, respect des règles) et les capacités attentionnelles indispensables aux apprentissages.

Démarche

Après une entrée par le mime, les jeux suivent une progression qui alterne activités
de réception et production. Ils impliquent les élèves dans une expression langagière
soutenue : production de verbes, de phrases et de scénarios. Une approche morphologique conforte ces découvertes par la construction de familles de mots.

Organisation

Les jeux, d'une durée moyenne de 15 minutes, peuvent être proposés plusieurs fois pour favoriser l’appropriation des notions abordées. Des pistes de différenciation permettent de tenir compte des capacités et des rythmes d'apprentissage de chaque élève. Le langage étant fortement impliqué dans les jeux, il est préférable de constituer des groupes relativement homogènes.

Matériel

Multi Verbes GS comprend 252 supports couleurs dont 4 plateaux de jeu. Le matériel est prêt à l'emploi, avec les supports livrés en planches prédécoupées. Le rangement de chaque jeu dans une pochette transparente limite le temps de préparation, facilite la manipulation pendant les séances et la mutualisation de l’outil au niveau de l'école.

Pour conclure...

Multi Verbes GS permet, grâce à des activités ludiques, de mener un travail explicite sur la structure de la phrase. Un travail préalable sur la catégorisation à l'aide de la boîte Multi Langage PS/MS/GS et des cahiers Flexi et Cogito permettra d'enrichir les activités de Multi Verbes GS en étoffant le vocabulaire des enfants.