{"title":"Evaluations nationales","description":null,"products":[{"product_id":"seances-relation-avec-l-ecrit-cp","title":"10 séances Relation avec l'écrit CP","description":"\u003cp\u003eLa séquence d’entraînement prête à l’emploi pour remédier en cours d'année à des difficultés repérées, avec 10 séances détaillées et 87 supports à télécharger.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions de la Cigale","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":49119838142791,"sku":"L5M.13134.00","price":16.5,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0799\/3897\/8119\/files\/couverture-guide-relation-ecrit-cp-cigale.png?v=1754490753"},{"product_id":"textes-de-fluence-ce-cm-de-80-a-110-mots","title":"12 textes 80 à 110 mots Fluence de lecture CE\/CM","description":"\u003cp\u003eLa séquence d’entraînement prête à l’emploi pour remédier en cours d'année à des difficultés repérées, avec 12 textes à photocopier et le déroulement détaillé des séances.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions de la Cigale","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":49340442444103,"sku":"L5M.13790.00","price":19.5,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0799\/3897\/8119\/files\/couverture-fluence-lecture-ce-cm-80-110-mots.png?v=1754490679"},{"product_id":"seances-comprehension-de-recit-cp","title":"8 séances Compréhension de récit CP","description":"\u003cp\u003eLa séquence d’entraînement prête à l’emploi pour remédier en cours d'année à des difficultés repérées, avec 8 séances détaillées et 6 supports à télécharger.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions de la Cigale","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":49365332164935,"sku":"L5M.13219.00","price":17.5,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0799\/3897\/8119\/files\/guide-comprehension-recit-cp-editions-cigale.png?v=1754491654"},{"product_id":"seances-traitement-lexical-cp","title":"7 séances Traitement lexical CP","description":"\u003cp\u003eLa séquence d’entraînement prête à l’emploi pour remédier en cours d'année à des difficultés repérées, avec 7 séances détaillées et 29 supports à télécharger.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions de la Cigale","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":49365342486855,"sku":"L5M.13202.00","price":16.5,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0799\/3897\/8119\/files\/traitement-lexical-cp-7-seances.png?v=1754493723"},{"product_id":"seances-connaissance-des-lettres-cp","title":"16 séances Connaissance des lettres CP","description":"\u003cp\u003eLa séquence d’entraînement prête à l’emploi pour remédier en cours d'année à des difficultés repérées, avec 16 séances détaillées et 26  supports à télécharger.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions de la Cigale","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":49366495527239,"sku":"L5M.13455.00","price":21.5,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0799\/3897\/8119\/files\/couverture-seances-connaissance-lettres-cp.png?v=1754490768"},{"product_id":"seances-graphemes-complexes-cp-ce","title":"8 séances Graphèmes complexes CP\/CE","description":"\u003cp\u003eLa séquence d’entraînement prête à l’emploi pour remédier en cours d'année à des difficultés repérées, avec 8 séances détaillées et 30  supports à télécharger.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions de la Cigale","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":49366552904007,"sku":"L5M.13493.00","price":16.5,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0799\/3897\/8119\/files\/couverture-guide-graphemes-complexes-cp-ce.png?v=1754494256"},{"product_id":"seances-graphemes-contextuels-cp-ce","title":"13 séances Graphèmes contextuels CP\/CE","description":"\u003cp\u003eLa séquence d’entraînement prête à l’emploi pour remédier en cours d'année à des difficultés repérées, avec 13 séances détaillées et 37  supports à télécharger.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions de la Cigale","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":49366566863175,"sku":"L5M.13509.00","price":20.5,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0799\/3897\/8119\/files\/seances-graphemes-contextuels-cp-ce-couverture.png?v=1754493287"},{"product_id":"guide-code-alphabetique-gs","title":"50 séances Code alphabétique GS","description":"\u003cp\u003eL’entraînement sur l’année pour mener une action structurée, avec principes pédagogiques, programmation complète de 50 séances et 445 supports à télécharger.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions de la Cigale","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":49766991495495,"sku":"L5C.14179.00","price":52.5,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0799\/3897\/8119\/files\/couverture-guide-code-alphabetique-gs.png?v=1754490701"},{"product_id":"guide-comprehension-de-la-langue-gs","title":"32 séances Compréhension de la langue GS","description":"\u003cp\u003eL’entraînement sur l’année pour mener une action structurée, avec principes pédagogiques, programmation complète de 32 séances et 169 supports à télécharger.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions de la Cigale","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":49775880372551,"sku":"L5C.14087.00","price":49.5,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0799\/3897\/8119\/files\/guide-comprehension-langue-gs-32-seances.png?v=1754491617"},{"product_id":"guide-langage-et-vocabulaire-gs","title":"28 séances Langage \u0026 vocabulaire GS","description":"\u003cp\u003eL’entraînement sur l’année pour mener une action structurée, avec principes pédagogiques, programmation complète de 28 séances et 311 supports à télécharger.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions de la Cigale","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":49776128426311,"sku":"L5C.14216.00","price":49.5,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0799\/3897\/8119\/files\/couverture-guide-langage-vocabulaire-gs.png?v=1754490733"},{"product_id":"guide-conscience-phonologique-gs","title":"35 séances Conscience phonologique GS","description":"\u003cp\u003eL’entraînement sur l’année pour mener une action structurée, avec principes pédagogiques, programmation complète de 35 séances et 280 supports à télécharger.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions de la Cigale","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":49776597303623,"sku":"L5C.14131.00","price":49.5,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0799\/3897\/8119\/files\/guide-conscience-phonologique-gs-couverture.png?v=1754491674"},{"product_id":"encoder-des-syllabes-composees-de-graphemes-simples-cp","title":"Encoder des syllabes composées de graphèmes simples","description":"\u003cp\u003eL’encodage constitue un levier essentiel dans l’apprentissage de la lecture-écriture. Ces fiches proposent un entraînement ciblé autour des syllabes composées de graphèmes simples (consonnes et voyelles régulières). L’élève observe une illustration, identifie le mot correspondant, puis complète la syllabe manquante ou encode la syllabe initiale.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eCette démarche engage plusieurs compétences simultanément : segmentation orale du mot, repérage de la syllabe cible, identification des phonèmes et transcription à l’aide des graphèmes connus. En situation de classe, l’enseignant accompagne le raisonnement :\n\u003cbr\u003e« Quel est le premier son ? Quelle lettre l’écrit ? Entends-tu une ou deux syllabes ? »\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eLes mots proposés appartiennent à l’univers quotidien de l’enfant (banane, cadeau, rideau, robot, koala…), ce qui facilite l’accès au sens et l’ancrage mémoriel. Progressives et structurées, ces fiches permettent d’installer des automatismes solides, de prévenir les confusions et de soutenir l’entrée dans une écriture autonome et réfléchie.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions de la Cigale","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53455121973575,"sku":null,"price":6.5,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0799\/3897\/8119\/files\/thumbnails1Encoderdessyllabescomposeesdegraphemessimples1_f7f4a227-3e51-4924-9a1a-4114b3c0d920.png?v=1772726293"},{"product_id":"associer-des-mots-ayant-le-meme-phoneme-initial-ou-final-cp","title":"Associer des mots ayant le même phonème initial ou final","description":"\u003cp\u003eCes fiches de phonologie invitent les élèves de CP à explorer les sons du langage en associant des mots qui partagent le même phonème initial ou final. Chaque activité débute par un modèle illustré présentant deux images dont les mots possèdent un son commun. Les élèves observent ces images repères, nomment les objets et identifient le phonème partagé.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eIls parcourent ensuite une grille d’illustrations et sélectionnent les images correspondant à ce même son, soit en début de mot, soit en fin de mot. L’activité sollicite l’écoute attentive, la prononciation et la comparaison des mots.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eEn classe, l’enseignant peut accompagner ce travail par des échanges oraux : faire répéter les mots, isoler le phonème commun et encourager les élèves à justifier leurs choix.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eProgressivement, les élèves apprennent à repérer les ressemblances sonores entre les mots et à analyser leur structure phonologique. Cette compétence constitue une étape essentielle dans le développement de la conscience phonologique et prépare efficacement l’apprentissage du décodage et de la lecture.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions de la Cigale","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53455124758855,"sku":null,"price":4.5,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0799\/3897\/8119\/files\/thumbnails4Associerdesmotsayantlememephonemeinitialoufinal1_1ff6410e-2be5-484c-b1ee-3fe6fbb3109e.png?v=1772786356"},{"product_id":"former-des-chaines-de-mots-en-associant-phoneme-final-et-initial-cp","title":"Former des chaînes de mots en associant phonème final et initial #2","description":"\u003cp\u003eCes fiches proposent aux élèves de CP une activité de phonologie dynamique : construire des chaînes de mots en associant le phonème final d’un mot au phonème initial du suivant. Chaque fiche débute par un exemple illustré montrant comment relier plusieurs mots en fonction des sons qu’ils partagent.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eLes élèves observent ce modèle, nomment les images et identifient les phonèmes qui permettent de relier les mots. Ils explorent ensuite une grille d’illustrations et recherchent les mots qui prolongent la chaîne en respectant la règle phonologique.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eLes premières activités invitent les élèves à former des chaînes de quatre mots, puis la difficulté augmente avec la construction de chaînes plus longues. Ce travail mobilise l’écoute attentive, la prononciation et la comparaison des mots.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eEn classe, l’enseignant peut accompagner l’activité par des échanges oraux : isoler les phonèmes, faire répéter les mots et justifier les associations. Les élèves développent ainsi une compréhension plus fine de la structure sonore du langage, compétence essentielle pour accéder au décodage et à la lecture.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions de la Cigale","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53455124791623,"sku":null,"price":4.5,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0799\/3897\/8119\/files\/thumbnails5Formerdeschainesdemotsenassociantphonemefinaletinitial1_199aa0e3-6328-4158-892f-80172eaceb74.png?v=1772786149"},{"product_id":"30-fiches-categorisation-taxonomique-gs","title":"30 fiches Catégorisation taxonomique GS","description":"\u003cp\u003eLes Fiches Catégorisation taxonomique GS complètent les séances de langage menées en petits groupes homogènes.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eChaque fiche propose une tâche unique : associer des images de la même famille, trier celles qui “vont bien ensemble” ou réorganiser un ensemble selon un autre critère. La progression est explicite : dix fiches pour trier par grandes catégories, dix pour affiner en sous-catégories, dix pour exercer la flexibilité mentale.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eEn classe, après un travail oral d’explicitation des critères, l’élève réinvestit seul. Il découpe, déplace, colle. Il cherche, compare, ajuste. Cette manipulation ralentit l’action et laisse le temps de penser. La validation peut être collective ou différée, favorisant l’auto-correction.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eCe fichier entraîne ainsi la capacité à organiser le monde en réseaux de sens, compétence déterminante pour la compréhension future. Structuré, progressif et immédiatement utilisable, il s’intègre naturellement dans un dispositif complet de développement du langage en GS.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions de la Cigale","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53467020525895,"sku":null,"price":19.5,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0799\/3897\/8119\/files\/thumbnailspackFichesCategorisationtaxonomiqueGS1.png?v=1772706185"},{"product_id":"30-fiches-categorisation-thematique-gs","title":"30 fiches Catégorisation thématique GS","description":"\u003cp\u003eLes Fiches Catégorisation GS s’inscrivent dans un dispositif structuré de développement du langage oral. Après un travail explicite mené en petit groupe homogène, l’élève réinvestit seul les compétences travaillées. Chaque fiche propose une tâche ciblée : élaborer un critère de tri, établir des relations entre des objets ou modifier l’organisation proposée.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eLa manipulation (découper, déplacer, coller) ralentit l’action et laisse le temps de réfléchir. L’élève compare, vérifie, ajuste. Ce temps cognitif est essentiel pour passer d’un tri intuitif à un raisonnement explicite. La validation peut être collective, différée ou autonome.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eProgressivement, l’élève apprend à organiser des objets en réseaux cohérents, compétence déterminante pour la compréhension et l’entrée dans la lecture. Structuré, progressif et immédiatement exploitable, ce fichier trouve naturellement sa place dans une organisation de classe favorisant l’entraînement régulier et la réussite de tous.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions de la Cigale","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53467020788039,"sku":null,"price":19.5,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0799\/3897\/8119\/files\/thumbnailspackFICHESCATEGORISATIONGS21.png?v=1772707748"},{"product_id":"30-fiches-reconnaissance-de-phonemes-gs","title":"30 fiches Reconnaissance de phonèmes GS","description":"\u003cp\u003eLes Fiches Phonologie GS – Reconnaissance de phonèmes complètent les séances orales de conscience phonologique menées en petits groupes. Après avoir travaillé collectivement l’écoute et la discrimination des sons, l’élève réinvestit ses acquis en autonomie grâce à des activités de tri et d’association.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eLa progression guide pas à pas l’élève : reconnaître un phonème en position initiale, puis finale, associer des mots partageant le même son, et enfin construire des chaînes de mots en reliant phonème final et phonème initial. Ces tâches sollicitent une écoute attentive et une analyse fine de la structure sonore des mots.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eLes images à découper soutiennent la manipulation et permettent d’organiser visuellement les réponses. En atelier autonome, pendant que l’enseignant accompagne un groupe de besoin, ces fiches consolident les habiletés phonémiques essentielles à la compréhension du principe alphabétique et à une entrée sécurisée dans la lecture au CP.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions de la Cigale","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53467021214023,"sku":null,"price":19.5,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0799\/3897\/8119\/files\/thumbnailspackFICHESPHONOLOGIEGS21.png?v=1772729267"},{"product_id":"30-fiches-reconnaissance-de-syllabes-gs","title":"30 fiches Reconnaissance de syllabes GS","description":"\u003cp\u003eLes Fiches Phonologie GS – Segmenter et reconnaître les syllabes complètent les séances de phonologie menées oralement en petits groupes. Une fois la compétence travaillée collectivement (frapper les syllabes, repérer une syllabe entendue), l’élève la réinvestit en autonomie à travers des activités de tri et d’association.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eLa progression conduit pas à pas l’élève : segmenter un mot en syllabes, reconnaître une syllabe cible, identifier deux syllabes communes, puis associer des mots partageant la même syllabe initiale ou finale. Les images à découper soutiennent la manipulation, structurent la réflexion et facilitent l’organisation des réponses.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eEn classe, ces fiches trouvent naturellement leur place en ateliers autonomes pendant que l’enseignant anime un groupe de besoin. Elles permettent de consolider les habiletés phonologiques indispensables à la prévention des difficultés de lecture et à une entrée sereine dans l’apprentissage du code au CP.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions de la Cigale","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53467024621895,"sku":null,"price":19.5,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0799\/3897\/8119\/files\/thumbnailspackFICHESPHONOLOGIEGS11.png?v=1772727736"},{"product_id":"la-premiere-baignade","title":"La première baignade","description":"\u003cp\u003eCe texte de fluence de 125 mots raconte la première baignade de Lou à la mer avec son papa. La scène met en lumière une situation très proche du vécu des enfants : hésiter face à l’eau, puis oser entrer et découvrir le plaisir de nager. Cette narration simple et progressive favorise la compréhension du texte et l’engagement des élèves dans la lecture.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eL’activité repose sur le principe de la lecture répétée. Les élèves lisent le texte plusieurs fois et mesurent leurs progrès en nombre de mots correctement lus par minute (MCLM). Les repères de mots intégrés facilitent ce comptage et permettent de visualiser les progrès réalisés. Des grilles et graphiques de suivi offrent à l’enseignant un outil simple pour accompagner l’entraînement et valoriser les progrès.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eLe document propose également un repérage de certaines difficultés phonologiques afin d’anticiper les obstacles de lecture. Facile à mettre en œuvre, ce support s’intègre aisément dans un rituel régulier d’entraînement à la fluence au cycle 2.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions de la Cigale","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53495782310215,"sku":null,"price":2.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0799\/3897\/8119\/files\/thumbnails8LapremierebaignadeFluencedelectureCP-CE1.png?v=1773829300"},{"product_id":"invitation-fete-de-la-science","title":"Invitation fête de la Science","description":"\u003cp\u003eCe support d’entraînement à la fluence propose un texte documentaire de 145 mots autour de la Fête de la Science. Les élèves découvrent un événement scientifique qui invite les classes à rencontrer des chercheurs, observer des expériences et comprendre les dangers du bruit pour l’oreille.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eL’enseignant peut organiser des séances de lecture répétée : l’élève lit le texte à voix haute pendant une minute, puis note le nombre de mots correctement lus. La progression est ensuite visualisée grâce aux grilles de suivi fournies.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eCe dispositif simple favorise l’automatisation du décodage et aide les élèves à lire plus vite, avec plus d’aisance et de précision. La répétition des lectures améliore également la compréhension globale du texte.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eFacile à mettre en place, l’activité peut être menée en classe entière, en atelier ou en accompagnement personnalisé. Elle constitue un outil efficace pour ritualiser l’entraînement à la fluence et valoriser les progrès des élèves.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions de la Cigale","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53495792075079,"sku":null,"price":2.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0799\/3897\/8119\/files\/thumbnails8InvitationfetedelaScience1451.png?v=1773930516"},{"product_id":"la-crise-de-foie","title":"La crise de foie","description":"\u003cp\u003eDans ce texte de fluence, les élèves découvrent l’histoire de Denis lors d’un repas de Noël. Après un bon repas et plusieurs parts de bûche en dessert, il ouvre une boîte de chocolats offerte par sa tante. Malgré sa promesse de n’en manger qu’un seul, il en goûte plusieurs : au lait, blanc, au praliné et même avec une amande. En peu de temps, la boîte est vide… et Denis finit par avoir très mal au ventre. Sa journée se termine au lit, sans pouvoir profiter de ses nouveaux cadeaux.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eLe texte comporte 106 mots et inclut un repérage progressif du nombre de mots afin de faciliter les lectures chronométrées. Les élèves peuvent ainsi relire le texte plusieurs fois et observer leurs progrès en vitesse et en précision.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eDes indications phonologiques mettent en évidence certains graphèmes et particularités orthographiques pour soutenir le décodage. Des grilles de suivi permettent d’enregistrer les performances des élèves au fil des séances et d’objectiver les progrès en lecture fluide.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions de la Cigale","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53495800004935,"sku":null,"price":2.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0799\/3897\/8119\/files\/thumbnails9Lacrisedefoie1061.png?v=1773937501"}],"url":"https:\/\/www.editions-cigale.com\/collections\/evaluations-nationales-2.oembed","provider":"Éditions de la Cigale","version":"1.0","type":"link"}