{"title":"PACK_numeration2_gs","description":"","products":[{"product_id":"constellations-gs","title":"Constellations","description":"\u003cp\u003eLe jeu « Constellations » propose une entrée concrète et progressive dans la décomposition des nombres. À partir d’une carte chiffre, les élèves doivent sélectionner deux (ou plus) cartes constellations permettant de reconstituer la quantité. Cette démarche les amène à comprendre qu’un nombre peut être obtenu de différentes façons, en combinant des collections.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eL’activité favorise la manipulation, le recomptage et la validation collective, essentiels pour construire des représentations solides. L’enseignant accompagne les échanges en encourageant les élèves à expliquer leurs choix et à comparer différentes stratégies.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eFacile à mettre en place, ce jeu s’intègre parfaitement dans des ateliers réguliers. Il peut être progressivement complexifié pour accompagner tous les élèves. En consolidant la décomposition, il pose les bases indispensables pour le calcul mental et les futurs apprentissages en mathématiques.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions de la Cigale","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53532604432711,"sku":null,"price":2.5,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0799\/3897\/8119\/files\/thumbnails1Constellations1.png?v=1774000344"},{"product_id":"etoiles-gs","title":"Étoiles","description":"\u003cp\u003eLe jeu « Étoiles » invite les élèves à explorer les multiples façons de construire un nombre à partir de constellations. En partant d’un chiffre central, ils ajoutent des cartes une à une jusqu’à atteindre la quantité demandée. Cette démarche répétée permet de faire émerger différentes décompositions et de comprendre qu’un nombre peut être obtenu de plusieurs manières.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eL’activité s’appuie sur la manipulation, la comparaison et la verbalisation. Les élèves sont amenés à expliquer leurs choix, à observer les stratégies des autres et à valider collectivement les propositions. La répétition des situations favorise la mémorisation des décompositions et l’automatisation progressive.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eFacile à mettre en œuvre, ce jeu constitue un support efficace pour consolider la construction du nombre en GS. Il prépare les élèves aux premières stratégies de calcul en installant des repères solides et durables.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions de la Cigale","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53532607709511,"sku":null,"price":2.5,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0799\/3897\/8119\/files\/thumbnails2Etoiles1.png?v=1774000315"},{"product_id":"objectif-10-gs","title":"Objectif 10","description":"\u003cp\u003e« Objectif 10 » propose une situation de jeu simple et efficace pour travailler les compléments à 10 en grande section. À tour de rôle, les élèves lancent le dé, lisent le nombre obtenu et recherchent sur le plateau le complément nécessaire pour atteindre 10. Cette activité mobilise le sur-comptage et encourage les élèves à construire progressivement des automatismes.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eLe format ludique favorise l’engagement et la répétition, indispensables à la mémorisation. Les élèves peuvent s’appuyer sur leurs doigts ou sur le comptage pour vérifier leurs réponses, avant d’accéder à des stratégies plus rapides.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eEn manipulant et en verbalisant leurs procédures, ils développent une compréhension fine des relations entre les nombres. Facile à organiser en petit groupe, ce jeu constitue un support structurant pour consolider les bases du calcul mental et préparer les apprentissages du CP.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions de la Cigale","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53532607742279,"sku":null,"price":2.5,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0799\/3897\/8119\/files\/thumbnails3Objectif101.png?v=1774000369"},{"product_id":"memory-gs-2","title":"Mémory #2","description":"\u003cp\u003e« Mémory » propose une entrée ludique et structurée dans les notions de double et de moitié, essentielles en fin de maternelle. Les élèves retournent successivement trois cartes et doivent retrouver une association cohérente entre un nombre et son double ou sa moitié. Cette règle originale enrichit le jeu classique et mobilise à la fois mémoire, observation et raisonnement.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eLa manipulation répétée des cartes permet d’ancrer progressivement les relations numériques. Les élèves s’appuient sur les représentations (chiffres et constellations) pour vérifier leurs hypothèses et affiner leurs stratégies. Le jeu peut être adapté en séparant les types de cartes pour faciliter l’entrée dans l’activité.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eFacile à mettre en place en atelier, ce support favorise les échanges entre pairs et la verbalisation des procédures. Il constitue une étape importante vers la compréhension des relations multiplicatives simples et la construction des premiers automatismes.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions de la Cigale","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53532609315143,"sku":null,"price":2.5,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0799\/3897\/8119\/files\/thumbnails4Memory1.png?v=1774000455"},{"product_id":"placard-gs","title":"Placard","description":"\u003cp\u003e« Placard » propose une approche concrète et structurée de la décomposition des nombres en grande section. Les élèves disposent de cartes représentant différentes quantités et doivent les associer deux à deux pour reconstituer un nombre cible, qu’ils placent ensuite sur le plateau correspondant. Cette activité met en évidence la diversité des combinaisons possibles pour un même nombre.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eLe jeu favorise la manipulation, la comparaison et la verbalisation. Avant la partie, un temps collectif peut être consacré à la construction des différentes décompositions, permettant aux élèves d’expliciter leurs démarches et de consolider leurs connaissances.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eEn situation de jeu, les élèves mobilisent leur mémoire et développent des stratégies pour obtenir les cartes nécessaires, renforçant ainsi leur engagement. Facile à mettre en œuvre, ce support constitue un levier efficace pour structurer la compréhension du nombre et préparer les premières compétences en calcul.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions de la Cigale","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53532610822471,"sku":null,"price":2.5,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0799\/3897\/8119\/files\/thumbnails5Placard1.png?v=1774000482"},{"product_id":"complements-gs","title":"Compléments","description":"\u003cp\u003e« Compléments » propose une situation d’apprentissage progressive pour travailler les compléments en grande section. Chaque élève dispose d’une planche à compléter et doit identifier les nombres nécessaires pour atteindre les quantités attendues. Avant de jouer, un temps d’anticipation permet aux élèves de verbaliser les compléments recherchés, renforçant ainsi la compréhension des relations numériques.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eAu fil du jeu, les élèves piochent des cartes, les reconnaissent et les utilisent pour compléter leur planche. La validation collective des réponses permet de consolider les apprentissages et d’expliciter les procédures.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eLa répétition des situations favorise la mémorisation et l’automatisation progressive. Facile à mettre en œuvre en atelier, ce jeu constitue un support efficace pour structurer la connaissance des nombres et préparer les élèves aux premières stratégies de calcul mental.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions de la Cigale","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53532613902663,"sku":null,"price":2.5,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0799\/3897\/8119\/files\/thumbnails6Complements1.png?v=1774000574"},{"product_id":"cachette-gs","title":"Cachette","description":"\u003cp\u003e« Cachette » propose une situation de recherche stimulante pour travailler les relations entre les nombres en grande section. Les élèves doivent retrouver une carte cachée à partir de deux indices visibles : un nombre et une partie de sa décomposition. Cette configuration les amène à mobiliser leurs connaissances pour déduire la quantité manquante et justifier leur réponse.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eL’activité met l’accent sur la verbalisation des procédures. Les échanges entre élèves, guidés par l’enseignant, permettent de comparer les stratégies et d’expliciter les raisonnements. La manipulation répétée des cartes favorise l’ancrage des décompositions et le développement d’automatismes.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eFacile à mettre en œuvre, ce jeu s’intègre parfaitement dans des ateliers de numération. Il constitue un levier efficace pour développer des compétences de raisonnement tout en consolidant la compréhension des nombres et en préparant les élèves aux premiers calculs.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions de la Cigale","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53532615606599,"sku":null,"price":2.5,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0799\/3897\/8119\/files\/thumbnails7Cachette1.png?v=1774000596"},{"product_id":"cible-gs","title":"Cible","description":"\u003cp\u003e« Cible » propose une situation ludique pour travailler les premières transformations sur les nombres en grande section. À partir d’un lancer de dé, les élèves déplacent un pion sur une bande numérique et doivent ajuster leur position pour atteindre une cible donnée. Cette activité les amène à ajouter ou à enlever une quantité en comptant les cases, développant ainsi une compréhension concrète des écarts entre les nombres.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eLe jeu favorise la manipulation et la verbalisation des procédures. Les élèves expliquent leurs déplacements, anticipent leurs gains ou pertes de jetons et vérifient leurs résultats. La progression est facilitée par l’utilisation de deux cibles (3 puis 6), permettant d’adapter le niveau de difficulté.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eFacile à mettre en place, ce support constitue un levier efficace pour construire les premières stratégies de calcul et préparer les élèves à des situations plus abstraites en cycle 2.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions de la Cigale","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53532620128583,"sku":null,"price":2.5,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0799\/3897\/8119\/files\/thumbnails8Cible1.png?v=1774000677"},{"product_id":"petits-pas-gs","title":"Petits pas","description":"\u003cp\u003e« Petits pas » propose une situation de jeu collective pour travailler les transformations sur les nombres en grande section. Les élèves, répartis en équipes, avancent sur un parcours en fonction du résultat obtenu aux dés. Leur objectif est d’atteindre une cible fixée à 5 en ajustant leurs déplacements : avancer s’ils sont en dessous, reculer s’ils dépassent. Cette dynamique les amène à calculer des écarts et à mobiliser des stratégies de sur-comptage.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eLe jeu favorise la manipulation, l’engagement et la coopération. Les élèves verbalisent leurs choix, expliquent leurs déplacements et vérifient leurs résultats collectivement. Des aménagements simples permettent d’adapter la difficulté, notamment en modifiant les dés ou en utilisant des supports de calcul.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eFacile à mettre en place, ce support constitue un levier efficace pour construire les premières compétences en calcul et renforcer la compréhension des relations entre les nombres dans une situation concrète et motivante.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions de la Cigale","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53532621668679,"sku":null,"price":2.5,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0799\/3897\/8119\/files\/thumbnails9Petitspas1.png?v=1774000699"}],"url":"https:\/\/www.editions-cigale.com\/collections\/pack_numeration2_gs.oembed","provider":"Éditions de la Cigale","version":"1.0","type":"link"}