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Numération | Éditions de la Cigale

 

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Numération

Extraits Atelier
Numération PS

Les premières pages du guide avec des repères concrets pour animer l'atelier et une activité complète (règle de jeu et sélection de supports) pour faire un essai.

www.editions-cigale.com/3809f6cf
  • Les jeux

    Des activités ludiques et progressives qui s’adaptent à
    toutes les démarches et à toutes les organisations en PS.

    40,50€
  • Le pack

    36 activités ludiques et faciles à mettre en oeuvre pour répondre
    aux besoins de tous vos élèves dans la continuité du cycle 1.

    174,00€
    140,50€

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416,50€377,50€
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Extraits Atelier
Numération MS

Les premières pages du guide avec des repères concrets pour animer l'atelier et une activité complète (règle de jeu et sélection de supports) pour faire un essai.

www.editions-cigale.com/37905c01
  • Les jeux

    Des activités ludiques et progressives qui s’adaptent à
    toutes les démarches et à toutes les organisations en MS.

    38,50€
  • Le pack

    36 activités ludiques et faciles à mettre en oeuvre pour répondre
    aux besoins de tous vos élèves dans la continuité du cycle 1.

    174,00€
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Extraits Atelier
Numération GS#2

Les premières pages du guide avec des repères concrets pour animer l'atelier et une activité complète (règle de jeu et sélection de supports) pour faire un essai.

www.editions-cigale.com/3781dc6a
  • Les jeux

    Des activités ludiques et progressives qui s’adaptent à
    toutes les démarches et à toutes les organisations en GS.

    38,50€
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    36 activités ludiques et faciles à mettre en oeuvre pour répondre
    aux besoins de tous vos élèves dans la continuité du cycle 1.

    174,00€
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Extraits Atelier
Numération GS#1

Les premières pages du guide avec des repères concrets pour animer l'atelier et une activité complète (règle de jeu et sélection de supports) pour faire un essai.

www.editions-cigale.com/3771b2ca
  • Les jeux

    Des activités ludiques et progressives qui s’adaptent à
    toutes les démarches et à toutes les organisations en GS.

    38,50€
  • Le pack

    36 activités ludiques et faciles à mettre en oeuvre pour répondre
    aux besoins de tous vos élèves dans la continuité du cycle 1.

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La progression
sur le cycle

174,00€
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Pack PS/MS/GS
Ateliers Numération

Vous souhaitez disposer de ressources flexibles et simples à mettre en oeuvre pour travailler la numération sur le cycle ? Commandez cet ensemble de 36 jeux progressifs et variés avec 495 supports à manipuler dans lequel vous pourrez piocher pour répondre aux besoins de tous vos élèves.

140,50€
1 x Atelier Numération PS
36,50€
1 x Atelier Numération MS
35,00€
1 x Atelier Numération GS#1
35,00€
1 x Atelier Numération GS#2
34,00€
140,50€
Cette promo contient 4 produits
Gratuit

Le dispositif clefs en main pour organiser
les entraînements sur le cycle 1.

Le pack

27 activités ludiques et faciles à mettre en oeuvre pour répondre
aux besoins de tous vos élèves dans la continuité du cycle 1.

131,50€
106,50€
Le pack

Les programmations de séances clefs en main avec les planches de supports
pour préparer l'apprentissage de la lecture dans la continuité du cycle 1.

262,00€
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Atelier GS2
Numération

9 activités ludiques et progressives inspirées des jeux du patrimoine, avec des pistes de différenciation et 155 supports cartonnés pour s'entraîner à manipuler et à quantifier progressivement des collections de 1 à 10 objets en composant et en décomposant les nombres.

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En un clin d'oeil

A partir de situations proches des jeux classiques du patrimoine (jeux de plateaux, de dés, loto, réussites…), les élèves manipulent des supports, dénombrent, associent et comparent des cartes. Les règles simples et facilement compréhensibles par les élèves, leur permettent rapidement de jouer en autonomie. La compilation, dans un même outil, de jeux de difficulté progressive permet de prendre en compte l'hétérogénéité des besoins. 

L'ensemble du matériel est prêt à l'emploi et comporte des supports couleurs (plateaux, cartes, planches) et un guide d’utilisation. Ce guide comprend une première partie facilitant la prise en main de l’outil et l’appropriation d’une...

Atelier GS2
Numération

38,50€

Livret A5, 24 pages, 9 jeux avec déroulement détaillé, pistes de différenciation, conseils pour la programmation et exemples de sollicitations, 155 supports disponibles en 3 versions (planches cartonnées, pelliculées ou prêtes à être plastifiées).

  • Gratuit

    Un extrait complet pour
    faire un essai avec les élèves.

  • Le pack

    36 activités ludiques et faciles à mettre en oeuvre pour répondre
    aux besoins de tous vos élèves dans la continuité du cycle 1.

    174,00€
    140,50€

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Descriptif

Dans la continuité de l’Atelier Numération GS#1, l’Atelier Numération GS#2 propose 9 activités supplémentaires et 155 cartes pour permettre aux élèves de s’entraîner à manipuler les collections jusqu’à 10 objets.

Les élèves composent et décomposent les nombres de différentes façons, ajoutent ou enlèvent des éléments pour apprendre progressivement à quantifier des collections en utilisant et mémorisant les différentes décompositions et écritures des nombres.

Démarche et contenus

A partir de situations proches des jeux classiques du patrimoine (jeux de plateaux, de dés, loto, réussites…), les élèves manipulent des supports, dénombrent, associent et comparent des cartes. Les règles simples et facilement compréhensibles par les élèves, leur permettent rapidement de jouer en autonomie. La compilation, dans un même outil, de jeux de difficulté progressive permet de prendre en compte l'hétérogénéité des besoins.

L'ensemble du matériel est prêt à l'emploi et comporte des supports couleurs (plateaux, cartes, planches) et un guide d’utilisation. Ce guide comprend une première partie facilitant la prise en main de l’outil et l’appropriation d’une posture professionnelle efficace grâce à de petites BD illustrant les techniques qui permettent aux élèves de progresser.

La seconde partie est consacrée aux règles des jeux, énoncées de façon claire et accompagnées de conseils de différenciation. Enfin, lorsque le jeu s’appuie sur une ou plusieurs catégories d’objets, le lexique utilisé est compilé à la fin du guide.

Modalités de mise en oeuvre

Pour être efficaces et faire progresser les élèves, ces 9 jeux, d’une durée moyenne de 15 minutes, doivent être proposés à des groupes de 6 élèves ayant un niveau homogène. Ils peuvent être exploités en classe dans le cadre d'un travail en atelier ou avec un groupe réduit pendant les activités pédagogiques complémentaires.

Dès qu’ils sont bien connus, les jeux peuvent être utilisés en autonomie. L’organisation en ateliers pourra être conservée pour travailler le langage oral grâce aux activités ludiques et progressives de l’atelier Langage GS. Le travail en autonomie sera facilité par l'utilisation des fiches Catégorisation GS#1 et Catégorisation GS#2 qui permettront aux élèves de réinvestir seuls les compétences acquises pendant l'atelier dirigé.

Les ateliers Numération ont été conçus sur le modèle des ateliers Langage, pour répondre aux besoins exprimés par des enseignants de maternelle sur le calcul et la numération ainsi que sur l'acquisition de compétences sociales (prise de parole, écoute, respect des règles) et transversales (mémoire de travail, attention) indispensables à la réussite de tout apprentissage.

38,50€

Atelier GS1
Numération

9 activités ludiques et progressives inspirées des jeux du patrimoine, avec des pistes de différenciation et 169 supports cartonnés pour s'approprier la notion de nombre, manipuler des collections de 1 à 10 objets et les associer à leur représentation chiffrée.

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En un clin d'oeil

A partir de situations proches des jeux classiques du patrimoine (jeux de plateaux, de dés, loto, réussites…), les élèves manipulent des supports, dénombrent, associent et comparent des cartes. Les règles simples et facilement compréhensibles par les élèves, leur permettent rapidement de jouer en autonomie. La compilation, dans un même outil, de jeux de difficulté progressive permet de prendre en compte l'hétérogénéité des besoins. 

L'ensemble du matériel est prêt à l'emploi et comporte des supports couleurs (plateaux, cartes, planches) et un guide d’utilisation. Ce guide comprend une première partie facilitant la prise en main de l’outil et l’appropriation d’une...

Atelier GS1
Numération

38,50€

Livret A5, 24 pages, 9 jeux avec déroulement détaillé, pistes de différenciation, conseils pour la programmation et exemples de sollicitations, 169 supports disponibles en 3 versions (planches cartonnées, pelliculées ou prêtes à être plastifiées).

  • Gratuit

    Un extrait complet pour
    faire un essai avec les élèves.

  • Le pack

    36 activités ludiques et faciles à mettre en oeuvre pour répondre
    aux besoins de tous vos élèves dans la continuité du cycle 1.

    174,00€
    140,50€

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Descriptif

L’atelier Numération GS#1 propose 9 activités pour développer les compétences en numération des élèves de GS. Ils s’approprient la notion de nombre, manipulent des collections de 1 à 10 objets et les associent à leur représentation chiffrée.

Ils utilisent le dénombrement pour comparer deux quantités et comprennent que le cardinal ne change pas si on modifie la nature ou la disposition des éléments.

Démarche et contenus

A partir de situations proches des jeux classiques du patrimoine (jeux de plateaux, de dés, loto, réussites…), les élèves manipulent des supports, dénombrent, associent et comparent des cartes. Les règles simples et facilement compréhensibles par les élèves, leur permettent rapidement de jouer en autonomie. La compilation, dans un même outil, de jeux de difficulté progressive permet de prendre en compte l'hétérogénéité des besoins.

L'ensemble du matériel est prêt à l'emploi et comporte des supports couleurs (plateaux, cartes, planches) et un guide d’utilisation. Ce guide comprend une première partie facilitant la prise en main de l’outil et l’appropriation d’une posture professionnelle efficace grâce à de petites BD illustrant les techniques qui permettent aux élèves de progresser.

La seconde partie est consacrée aux règles des jeux, énoncées de façon claire et accompagnées de conseils de différenciation. Enfin, lorsque le jeu s’appuie sur une ou plusieurs catégories d’objets, le lexique utilisé est compilé à la fin du guide.

Modalités de mise en oeuvre

Pour être efficaces et faire progresser les élèves, ces 9 jeux, d’une durée moyenne de 15 minutes, doivent être proposés à des groupes de 6 élèves ayant un niveau homogène. Ils peuvent être exploités en classe dans le cadre d'un travail en atelier ou avec un groupe réduit pendant les activités pédagogiques complémentaires.

Dès qu’ils sont bien connus, les jeux peuvent être utilisés en autonomie. L’organisation en ateliers pourra être conservée pour travailler le langage oral grâce aux activités ludiques et progressives de l’atelier Langage GS. Le travail en autonomie sera facilité par l'utilisation des fiches Catégorisation GS#1 et Catégorisation GS#2 qui permettront aux élèves de réinvestir seuls les compétences acquises pendant l'atelier dirigé.

Les ateliers Numération ont été conçus sur le modèle des ateliers Langage, pour répondre aux besoins exprimés par des enseignants de maternelle sur le calcul et la numération ainsi que sur l'acquisition de compétences sociales (prise de parole, écoute, respect des règles) et transversales (mémoire de travail, attention) indispensables à la réussite de tout apprentissage.

38,50€

Atelier MS
Numération

9 activités ludiques et progressives inspirées des jeux du patrimoine, avec des pistes de différenciation et 175 supports cartonnés pour s'approprier la notion de nombre, manipuler des collections de 1 à 6 objets et les associer à leur représentation chiffrée.

3

En un clin d'oeil

A partir de situations proches des jeux classiques du patrimoine (jeux de plateaux, de dés, dominos, lotos…), les élèves manipulent des supports, dénombrent, associent et comparent des cartes. Les règles simples et facilement compréhensibles par les élèves, leur permettent rapidement de jouer en autonomie. La compilation, dans un même outil, de jeux de difficulté progressive permet de prendre en compte l'hétérogénéité des besoins. 

L'ensemble du matériel est prêt à l'emploi et comporte des supports couleurs (plateaux, cartes, planches) et un guide d’utilisation. Ce guide comprend une première partie facilitant la prise en main de l’outil et l’appropriation d’une...

Atelier MS
Numération

38,50€

Livret A5, 24 pages, 9 jeux avec déroulement détaillé, pistes de différenciation, conseils pour la programmation et exemples de sollicitations, 175 supports disponibles en 3 versions (planches cartonnées, pelliculées ou prêtes à être plastifiées).

  • Gratuit

    Un extrait complet pour
    faire un essai avec les élèves.

  • Le pack

    36 activités ludiques et faciles à mettre en oeuvre pour répondre
    aux besoins de tous vos élèves dans la continuité du cycle 1.

    174,00€
    140,50€

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Descriptif

L’atelier Numération MS propose 9 activités pour développer les compétences en numération des élèves de MS. Ils s’approprient la notion de nombre, manipulent des collections de 1 à 6 objets et les associent à leur représentation chiffrée.

Ils commencent peu à peu à stabiliser le nombre en tant qu’outil de mesure de la quantité.

Démarche et contenus

A partir de situations proches des jeux classiques du patrimoine (jeux de plateaux, de dés, dominos, lotos…), les élèves manipulent des supports, dénombrent, associent et comparent des cartes. Les règles simples et facilement compréhensibles par les élèves, leur permettent rapidement de jouer en autonomie. La compilation, dans un même outil, de jeux de difficulté progressive permet de prendre en compte l'hétérogénéité des besoins.

L'ensemble du matériel est prêt à l'emploi et comporte des supports couleurs (plateaux, cartes, planches) et un guide d’utilisation. Ce guide comprend une première partie facilitant la prise en main de l’outil et l’appropriation d’une posture professionnelle efficace grâce à de petites BD illustrant les techniques qui permettent aux élèves de progresser. La seconde partie est consacrée aux règles des jeux, énoncées de façon claire et accompagnées de conseils de différenciation. Enfin, lorsque le jeu s’appuie sur une ou plusieurs catégories d’objets, le lexique utilisé est compilé à la fin du guide.

Modalités de mise en oeuvre

Pour être efficaces et faire progresser les élèves, ces 9 jeux, d’une durée moyenne de 15 minutes, doivent être proposés à des groupes de 6 élèves ayant un niveau homogène. Ils peuvent être exploités en classe dans le cadre d'un travail en atelier ou avec un groupe réduit pendant les activités pédagogiques complémentaires.

Dès qu’ils sont bien connus, les jeux peuvent être utilisés en autonomie. L’organisation en ateliers pourra être conservée pour travailler le langage oral grâce aux activités ludiques et progressives de l’atelier Langage MS. Le travail en autonomie sera facilité par l'utilisation des fiches Catégorisation MS#1 et Catégorisation MS#2 qui permettront aux élèves de réinvestir seuls les compétences acquises pendant l'atelier dirigé.

Les ateliers Numération ont été conçus sur le modèle des ateliers Langage, pour répondre aux besoins exprimés par des enseignants de maternelle sur le calcul et la numération ainsi que sur l'acquisition de compétences sociales (prise de parole, écoute, respect des règles) et transversales (mémoire de travail, attention) indispensables à la réussite de tout apprentissage.

40,50€

Atelier PS
Numération

9 activités ludiques et progressives inspirées des jeux du patrimoine, avec des pistes de différenciation et 210 supports cartonnés pour découvrir la notion de nombre, manipuler des collections de 1 à 3 objets et les associer à leur représentation chiffrée.

3

En un clin d'oeil

A partir de situations proches des jeux classiques du patrimoine (jeux de dés, dominos, lotos…), les élèves manipulent des supports, dénombrent, associent et comparent des cartes. Les règles simples et facilement compréhensibles par les élèves, leur permettent rapidement de jouer en autonomie. La compilation, dans un même outil, de jeux de difficulté progressive permet de prendre en compte l'hétérogénéité des besoins. 

L'ensemble du matériel est prêt à l'emploi et comporte des supports couleurs (plateaux, cartes, planches) et un guide d’utilisation. Ce guide comprend une première partie facilitant la prise en main de l’outil et l’appropriation d’une posture professionnelle efficace grâce à de...

Atelier PS
Numération

40,50€

Livret A5, 24 pages, 9 jeux avec déroulement détaillé, pistes de différenciation, conseils pour la programmation et exemples de sollicitations, 210 supports disponibles en 3 versions (planches cartonnées, pelliculées ou prêtes à être plastifiées).

  • Gratuit

    Un extrait complet pour
    faire un essai avec les élèves.

  • Le pack

    36 activités ludiques et faciles à mettre en oeuvre pour répondre
    aux besoins de tous vos élèves dans la continuité du cycle 1.

    174,00€
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Descriptif

L’atelier Numération PS propose 9 activités pour développer les compétences en numération des élèves de PS.

Ils découvrent la notion de nombre, manipulent des collections de 1 à 3 objets et les associent à leur représentation chiffrée. Ils comprennent peu à peu que la quantité n’est pas la caractéristique d’un objet mais d’une collection d’objets.

Démarche et contenus

A partir de situations proches des jeux classiques du patrimoine (jeux de dés, dominos, lotos…), les élèves manipulent des supports, dénombrent, associent et comparent des cartes. Les règles simples et facilement compréhensibles par les élèves, leur permettent rapidement de jouer en autonomie. La compilation, dans un même outil, de jeux de difficulté progressive permet de prendre en compte l'hétérogénéité des besoins.

L'ensemble du matériel est prêt à l'emploi et comporte des supports couleurs (plateaux, cartes, planches) et un guide d’utilisation. Ce guide comprend une première partie facilitant la prise en main de l’outil et l’appropriation d’une posture professionnelle efficace grâce à de petites BD illustrant les techniques qui permettent aux élèves de progresser. La seconde partie est consacrée aux règles des jeux, énoncées de façon claire et accompagnées de conseils de différenciation. Enfin, lorsque le jeu s’appuie sur une ou plusieurs catégories d’objets, le lexique utilisé est compilé à la fin du guide.

Modalités de mise en oeuvre

Pour être efficaces et faire progresser les élèves, ces 9 jeux, d’une durée moyenne de 15 minutes, doivent être proposés à des groupes de 6 élèves ayant un niveau homogène. Ils peuvent être exploités en classe dans le cadre d'un travail en atelier ou avec un groupe réduit pendant les activités pédagogiques complémentaires.

Dès qu’ils sont bien connus, les jeux peuvent être utilisés en autonomie. L’organisation en ateliers pourra être conservée pour travailler le langage oral grâce aux activités ludiques et progressives de l’atelier Langage PS.

Les ateliers Numération ont été conçus sur le modèle des ateliers Langage, pour répondre aux besoins exprimés par des enseignants de maternelle sur le calcul et la numération ainsi que sur l'acquisition de compétences sociales (prise de parole, écoute, respect des règles) et transversales (mémoire de travail, attention) indispensables à la réussite de tout apprentissage.