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PE (0/3 ans) | Éditions de la Cigale

 

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PE (0/3 ans)

Petite Enfance
(0 à 3 ans)

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pour se former

16,50€
15,00€

Pack 3 Mémos
Parler Bambin

Vous souhaitez améliorer la qualité des interactions langagières avec les enfants au sein de votre structure ? Profitez de ce pack de livrets pratiques pour renforcer votre dispositif de formation et sensibiliser votre équipe aux stratégies et aux techniques développées dans le cadre du programme Parler Bambin.

15,00€
3 x Mémos Parler Bambin
5,00€
15,00€
Cette promo contient 1 produit
5,00€
Version unique
3 exemplaires
Gratuit

Un extrait complet pour
faire un essai avec les élèves.

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Le pack

La malette complète pour équiper une structure petite enfance et adopter
les pratiques du programme Parler Bambin pour développer le langage.

124,00€
117,50€

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27,50€
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Pack 5 Mémos
Parler Bambin

Vous souhaitez améliorer la qualité des interactions langagières avec les enfants au sein de votre structure ? Profitez de ce pack de livrets pratiques pour renforcer votre dispositif de formation et sensibiliser votre équipe aux stratégies et aux techniques développées dans le cadre du programme Parler Bambin.

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La malette complète pour équiper une structure petite enfance et adopter
les pratiques du programme Parler Bambin pour développer le langage.

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La malette
Parler bambin

124,00€
117,50€

Pack structure
Parler Bambin

Vous animez une structure petite enfance et souhaitez vous lancer pour adopter les techniques du programme Parler bambin ? Profitez de cette offre spéciale pour vous doter au meilleur prix de cet ensemble d'outils cohérents et complémentaires qui faciliteront l'évolution des pratiques au service du développement langagier de tous les enfants.

117,50€
1 x Guide Parler Bambin
44,50€
1 x Imagier Parler bambin
27,50€
1 x Affiches Parler Bambin
20,50€
5 x Mémos Parler Bambin
5,00€
117,50€
Cette promo contient 4 produits
44,50€
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1 exemplaire
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de toutes les vidéos Parler Bambin !

Le pack

Un lot de 5 aides-mémoire sur les postures et les techniques Parler Bambin
pour sensibiliser des adultes sur les pratiques pour développer le langage.

27,50€
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38,50€

Questionnaires
IFDC 16-30 mois

En complément du guide IFDC, 25 questionnaires parentaux « Mots et Phrases » et 25 feuilles de codage prêtes à l’emploi pour mesurer et suivre le niveau de développement langagier des enfants de 16 à 30 mois.

En un clin d'oeil

L'achat du pack « Mots et Phrases » prêt à l'emploi facilite la passation des tests de l’IFDC dans le cadre familial. Le questionnaire parental est explicite et ergonomique. Une notice précise permet aux parents de remplir le questionnaire, seuls ou lors d'une consultation. 

La feuille de codage est prévue pour faciliter l'utilisation de l'IFDC avec pour chaque rubrique, des reports clairs aux pages du guide présentant les normes en fonction du sexe et de l'âge de l'enfant. 

Le pack « Mots et Phrases » contient le matériel pour évaluer le niveau de langage des enfants de 16 à 30 mois. Il contient...

Questionnaires
IFDC 16-30 mois

38,50€

Format A3 plié, 25 exemplaires des questionnaires parentaux 8-16 mois prêts à l’emploi, avec 25 exemplaires des feuilles de codage correspondantes pour l’interprétation des scores.

Gratuit

3 questionnaires pour évaluer rapidement
le développement langagier à 12, 18 et 24 mois.

Gratuit

Les questionnaires langagiers
complets de 8 à 30 mois.

En vidéo

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Descriptif

Démarche et contenus

L'achat du pack « Mots et Phrases » prêt à l'emploi facilite la passation des tests de l’IFDC dans le cadre familial. Le questionnaire parental est explicite et ergonomique.

Une notice précise permet aux parents de remplir le questionnaire, seuls ou lors d'une consultation.

La feuille de codage est prévue pour faciliter l'utilisation de l'IFDC avec pour chaque rubrique, des reports clairs aux pages du guide présentant les normes en fonction du sexe et de l'âge de l'enfant.

Le pack « Mots et Phrases » contient le matériel pour évaluer le niveau de langage des enfants de 16 à 30 mois. Il contient 25 questionnaires parentaux prêts à l'emploi pour simplifier la passation du test, avec un mode d'emploi précis pour les parents et 25 feuilles de codage pour interpréter les scores afin d'évaluer le niveau de développement langagier de l'enfant et ses progrès éventuels.

Questionnaires parentaux : format A3 plié, 25 exemplaires.
Feuilles de codage : format A4, 25 exemplaires.

Modalités de mise en œuvre

Le questionnaire 16-30 mois cible le vocabulaire en production et l’émergence de la grammaire. Pour un enfant âgé de 16 mois, choisir l’un ou l’autre des questionnaires en fonction du niveau de langage de l’enfant.

Si le parent témoigne que le langage de l’enfant est peu développé, choisir la version « Mots et Gestes » qui cible les gestes, le vocabulaire en compréhension et en production. Si l’enfant parle davantage, opter pour cette version « Mots et Phrases ».

38,50€

Questionnaires
IFDC 8-16 mois

En complément du guide IFDC, 25 questionnaires parentaux « Mots et Gestes » et 25 feuilles de codage prêtes à l’emploi pour mesurer et suivre le niveau de développement langagier des enfants de 8 à 16 mois.

En un clin d'oeil

L'achat du pack « Mots et Gestes » prêt à l'emploi facilite la passation des tests de l’IFDC dans le cadre familial. Le questionnaire parental est explicite et ergonomique. Une notice précise permet aux parents de remplir le questionnaire, seuls ou lors d'une consultation. 

La feuille de codage est prévue pour faciliter l'utilisation de l'IFDC avec pour chaque rubrique, des reports clairs aux pages du guide présentant les normes en fonction du sexe et de l'âge de l'enfant. 

Le pack « Mots et Gestes » contient le matériel pour évaluer le niveau de langage des enfants de 8 à 16 mois. Il contient...

Questionnaires
IFDC 8-16 mois

38,50€

Format A3 plié, 25 exemplaires des questionnaires parentaux 8-16 mois prêts à l’emploi, avec 25 exemplaires des feuilles de codage correspondantes pour l’interprétation des scores.

Gratuit

3 questionnaires pour évaluer rapidement
le développement langagier à 12, 18 et 24 mois.

Gratuit

Les questionnaires langagiers
complets de 8 à 30 mois.

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Descriptif

Démarche et contenus

L'achat du pack « Mots et Gestes » prêt à l'emploi facilite la passation des tests de l’IFDC dans le cadre familial. Le questionnaire parental est explicite et ergonomique.

Une notice précise permet aux parents de remplir le questionnaire, seuls ou lors d'une consultation.

La feuille de codage est prévue pour faciliter l'utilisation de l'IFDC avec pour chaque rubrique, des reports clairs aux pages du guide présentant les normes en fonction du sexe et de l'âge de l'enfant.

Le pack « Mots et Gestes » contient le matériel pour évaluer le niveau de langage des enfants de 8 à 16 mois. Il contient 25 questionnaires parentaux prêts à l'emploi pour simplifier la passation du test, avec un mode d'emploi précis pour les parents et 25 feuilles de codage pour interpréter les scores afin d'évaluer le niveau de développement langagier de l'enfant et ses progrès éventuels.

Questionnaires parentaux : format A3 plié, 25 exemplaires.
Feuilles de codage : format A4, 25 exemplaires.

Modalités de mise en œuvre

Le questionnaire 8-16 mois cible les gestes ainsi que le vocabulaire en compréhension et en production. Pour un enfant âgé de 16 mois, choisir l’un ou l’autre des questionnaires en fonction du niveau de langage de l’enfant.

Si le parent témoigne que le langage de l’enfant est peu développé, choisir cette version « Mots et Gestes ». Si l’enfant parle davantage, opter pour la version « Mots et Phrases » prévue pour les 16-30 mois et orientée vers le vocabulaire en production et l’émergence de la grammaire.

51,50€

Guide IFDC
8-30 mois

Un outil d'évaluation standardisé pour suivre le niveau de développement langagier des jeunes enfants de 8 à 30 mois, identifier les sujets à risque et envisager une guidance parentale ou une remédiation.

En un clin d'oeil

L’évaluation est basée sur la technique du compte-rendu parental qui consiste à recueillir auprès des parents les informations relatives au comportement langagier de leur enfant. Contrairement à ce que l’on peut penser, des études ont montré que les parents ne surestiment ni ne sous-estiment les comportements de leur enfant. Au contraire, ils sont de fiables informateurs compte-tenu de leur observation quotidienne de l’enfant. 

Pour tenir compte des différents rythmes d’acquisition, il est indispensable de suivre l’évolution langagière de l’enfant en l’évaluant régulièrement, idéalement tous les 3 mois. Les questionnaires, une fois remplis par les parents, sont interprétés par le praticien. 

Guide IFDC
8-30 mois

51,50€

Format A4, 132 pages, articles théoriques, mode d’emploi détaillé, exemplaires des questionnaires 8-16 mois et 16-30 mois, feuilles de codage pour interpréter les scores, normes statistiques sur le développement du langage de 8 à 30 mois.

Gratuit

3 questionnaires pour évaluer rapidement
le développement langagier à 12, 18 et 24 mois.

Gratuit

Les questionnaires langagiers
complets de 8 à 30 mois.

En vidéo

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Descriptif

L’IFDC propose une procédure d’évaluation souple du développement langagier adaptée à des enfants en cours d’acquisition du français entre 8 et 30 mois. Cette procédure permet d’identifier les jeunes sujets à risques, d’obtenir un suivi longitudinal et, le cas échéant, d’envisager une guidance parentale et/ou une remédiation.

L’outil peut aussi être utilisé avec des enfants plus âgés à des fins de comparaisons, avec par exemple des enfants bilingues, des enfants implantés cochléaires ou des enfants présentant des déficits non spécifiquement linguistiques.

Démarche et contenus

L’évaluation est basée sur la technique du compte-rendu parental qui consiste à recueillir auprès des parents les informations relatives au comportement langagier de leur enfant. Contrairement à ce que l’on peut penser, des études ont montré que les parents ne surestiment ni ne sous-estiment les comportements de leur enfant. Au contraire, ils sont de fiables informateurs compte-tenu de leur observation quotidienne de l’enfant.

Pour tenir compte des différents rythmes d’acquisition, il est indispensable de suivre l’évolution langagière de l’enfant en l’évaluant régulièrement, idéalement tous les 3 mois. Les questionnaires, une fois remplis par les parents, sont interprétés par le praticien.

Le guide IFDC comporte une première partie théorique sur les étapes du développement langagier avant trois ans et sur la méthodologie ayant présidé à la construction et à l’étalonnage de l’outil. Les deux questionnaires (8-16 mois et 16-30 mois), les feuilles de codage pour calculer les scores de l’enfant et les normes statistiques (en fonction du sexe et de l'âge) sont inclus dans l’outil et permettent d'évaluer le niveau de développement langagier de l'enfant et ses progrès éventuels.

Les questionnaires 8-16 mois (ciblant les gestes, le vocabulaire en compréhension et en production) et 16-30 mois (orienté vers le vocabulaire en production et l’émergence de la grammaire) sont par ailleurs téléchargeables et imprimables.

Pour gagner du temps et proposer un document de qualité aux parents, ils existent aussi prêts à l'emploi en packs de 25 (questionnaires parentaux + feuilles de codage), « Mots et Gestes 8-16 mois » et « Mots et Phrases 16-30 mois », et sont vendus séparément.

Modalités de mise en œuvre

L’IFDC s’adresse à différents types de professionnels : aux orthophonistes (pour le dépistage et suivi d’enfants tout venants ou de populations à risques), aux pédiatres, pédopsychiatres et psychologues (pour le dépistage et l’orientation d’enfants montrant des retards de langage) et aux chercheurs (pour la constitution d’échantillons de populations présentant des profils langagiers spécifiques).

L’Inventaire Français du Développement Communicatif (IFDC) a été conçu par Sophie Kern, chercheure au CNRS, et Frédérique Gayraud, enseignante-chercheure à l’Université de Lyon, pour permettre aux praticiens de dépister les déficiences de la parole et du langage chez l’enfant avant l’âge de 3 ans et demi. Ces déficiences qui concernent environ 5 % des enfants, occasionnent le plus souvent des problèmes d’accès à la lecture et l’écriture. Cette adaptation du MacArthur-Bates Communicatives Inventories (élaboré par des chercheurs américains) a été réalisée en collaboration avec des chercheurs en psychologie, en psycholinguistique, des professionnels de la petite enfance et des pédiatres.

5,50€

Mémo
Parler Bambin

La synthèse des stratégies et des techniques développées dans le guide Parler Bambin sous la forme de dialogues courts et explicites pour sensibiliser les professionnels et les familles dans le cadre d'actions de formation.

En un clin d'oeil

Le mémo Parler bambin reprend les principales stratégies et techniques développées dans le guide Parler Bambin et les restitue sous la forme d’un livret de 32 pages à petit prix. 

Associé aux affiches Parler bambin, cet outil de formation et de vulgarisation a été spécialement conçu pour pouvoir être commandé en nombre afin de favoriser les échanges entre professionnels et la sensibilisation des familles. 

Le livret, clair et structuré, a été conçu en collaboration avec des professionnels pour des professionnels de la petite enfance et les adultes au contact de jeunes enfants. Les gestes et les techniques du quotidien sont décrits de façon explicite et illustrés...

Mémo
Parler Bambin

5,50€

Format A5, 32 pages, principales étapes du développement langagier et signaux d'alerte, techniques pour développer le langage au quotidien et phrases clefs pour animer un atelier langage avec l'imagier Parler Bambin.

En vidéo

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Des analyses courtes et précises
de toutes les vidéos Parler Bambin !

Le pack

La malette complète pour équiper une structure petite enfance et adopter
les pratiques du programme Parler Bambin pour développer le langage.

124,00€
117,50€
Le pack

Un lot de 3 aides-mémoire sur les postures et les techniques Parler Bambin
pour sensibiliser des adultes sur les pratiques pour développer le langage.

16,50€
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Descriptif

Un petit livret avec une synthèse des stratégies et des techniques du guide Parler bambin sous la forme de dialogues courts et explicites pour développer les compétences langagières des jeunes enfants de 3 à 36 mois.

Démarche et contenus

Le mémo Parler bambin reprend les principales stratégies et techniques développées dans le guide Parler Bambin et les restitue sous la forme d’un livret de 32 pages à petit prix.

Associé aux affiches Parler bambin, cet outil de formation et de vulgarisation a été spécialement conçu pour pouvoir être commandé en nombre afin de favoriser les échanges entre professionnels et la sensibilisation des familles.

Le livret, clair et structuré, a été conçu en collaboration avec des professionnels pour des professionnels de la petite enfance et les adultes au contact de jeunes enfants. Les gestes et les techniques du quotidien sont décrits de façon explicite et illustrés par des échanges modélisants pour favoriser leur appropriation. La mise en œuvre de l’atelier est facilitée par la proposition de phrases clés dans le contexte des pages de l’imagier Parler bambin.

Des séquences filmées et commentées, librement accessibles en ligne, rendent explicites les techniques à utiliser.

Modalités de mise en oeuvre

Les contenus des outils Parler bambin, apportent une réponse concrète aux besoins langagiers des enfants de milieux défavorisés qui risquent de présenter un retard du développement du langage à l’entrée à l’école, retard prédictif pour la suite de la scolarité. La mise en œuvre de ces techniques se fait au quotidien ou par le biais d’ateliers fréquents et réguliers en veillant à consacrer plus de temps aux enfants ayant les plus gros besoins.

L’appropriation des gestes spécifiques fait peu à peu évoluer la pratique professionnelle au service du développement langagier de tous les enfants. En complément du guide, de l'imagier et des affiches Parler bambin, ces livrets permettent de construire un dispositif efficace qui facilite cette appropriation.

Ces outils ont été conçus à la suite du Programme Parler bambin, labellisé par le Haut commissariat aux Solidarités Actives, mené à la demande du CCAS de la ville de Grenoble par Michel Zorman, une équipe de chercheurs du laboratoire Cogni-Sciences et des professionnels de la petite enfance. Ce programme a fait l'objet d'une évaluation scientifique par M. Duyme (CNRS Montpellier), S. Kern (CNRS Lyon), M-T. Le Normand (INSERM Paris), C. Lequette et G. Pouget (LSE Grenoble).

Devant les effets positifs mesurés à l'issue de sa mise en oeuvre, le programme a été progressivement étendu à l'ensemble des crèches de la ville de Grenoble et a notamment retenu l'attention de villes qui l'ont mis en place, telles que Lille, Nantes et Le Havre ainsi que le département d’Ille-et-Vilaine. Devant les effets positifs mesurés à l'issue de sa mise en oeuvre, le programme Parler Bambin a été retenu par le dispositif "La France S'engage" et fait l’objet d’un essaimage à grande échelle mené par l’Agence nouvelles des Solidarités actives (ANSA) qui assure la formation des professionnels et l’évaluation des progrès langagiers des enfants.

22,50€

Affiches
Parler Bambin

Un jeu d'affiches grand format qui met en scène les principales techniques développées par le Guide pratique et le Mémo Parler Bambin afin de favoriser leur appropriation par les professionnels et les familles.

En un clin d'oeil

Les affiches Parler Bambin reprennent 12 scènes du quotidien des enfants particulièrement propices aux échanges langagiers. Elles mettent en situation les stratégies et les techniques développées dans le Guide Parler Bambin illustrées par des dialogues modélisants pour les rendre plus explicites. 

L’affichage dans les structures petite enfance complète la mise à disposition des Mémos Parler Bambin et accompagne la consultation des séquences filmées sur internet. Il permet de construire un dispositif de formation simple et efficace pour améliorer la qualité des échanges langagiers avec les enfants en offrant des repères concrets aux professionnels et aux familles.

Affiches
Parler Bambin

22,50€

12 affiches format A3, mises en situation des techniques Parler Bambin dans des scènes courantes du quotidien des enfants, dialogues explicites et modélisants.

Gratuit

Des analyses courtes et précises
de toutes les vidéos Parler Bambin !

En vidéo

Des échanges filmés
comme si vous y étiez !

Le pack

Un lot de 3 aides-mémoire sur les postures et les techniques Parler Bambin
pour sensibiliser des adultes sur les pratiques pour développer le langage.

16,50€
15,00€
Le pack

La malette complète pour équiper une structure petite enfance et adopter
les pratiques du programme Parler Bambin pour développer le langage.

124,00€
117,50€

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Descriptif

Les affiches Parler Bambin sont un support attrayant qui met en scène les techniques du Guide et des Mémos Parler Bambin et offrent des repères concrets pour favoriser leur appropriation.

Démarche et contenus

Les affiches Parler Bambin reprennent 12 scènes du quotidien des enfants particulièrement propices aux échanges langagiers. Elles mettent en situation les stratégies et les techniques développées dans le guide Parler Bambin illustrées par des dialogues modélisants pour les rendre plus explicites.

L’affichage dans les structures petite enfance complète la mise à disposition des mémos Parler Bambin et accompagne la consultation des séquences filmées sur internet. Il permet de construire un dispositif de formation simple et efficace pour améliorer la qualité des échanges langagiers avec les enfants en offrant des repères concrets aux professionnels et aux familles.

Modalités de mise en oeuvre

Les contenus des outils Parler bambin, apportent une réponse concrète aux besoins langagiers des enfants de milieux défavorisés qui risquent de présenter un retard du développement du langage à l’entrée à l’école, retard prédictif pour la suite de la scolarité. La mise en œuvre de ces techniques se fait au quotidien ou par le biais d’ateliers fréquents et réguliers en veillant à consacrer plus de temps aux enfants ayant les plus gros besoins.

L’appropriation des gestes spécifiques fait peu à peu évoluer la pratique professionnelle au service du développement langagier de tous les enfants. En complément du Guide, de l'Imagier et des mémos, les affiches Parler bambin permettent de construire un dispositif efficace qui facilite cette appropriation.

Ces outils ont été conçus à la suite du Programme Parler bambin, labellisé par le Haut commissariat aux Solidarités Actives, mené à la demande du CCAS de la ville de Grenoble par Michel Zorman, une équipe de chercheurs du laboratoire Cogni-Sciences et des professionnels de la petite enfance. Ce programme a fait l'objet d'une évaluation scientifique par M. Duyme (CNRS Montpellier), S. Kern (CNRS Lyon), M-T. Le Normand (INSERM Paris), C. Lequette et G. Pouget (LSE Grenoble).

Devant les effets positifs mesurés à l'issue de sa mise en oeuvre, le programme a été progressivement étendu à l'ensemble des crèches de la ville de Grenoble et a notamment retenu l'attention de villes qui l'ont mis en place, telles que Lille, Nantes et Le Havre ainsi que le département d’Ille-et-Vilaine. Devant les effets positifs mesurés à l'issue de sa mise en oeuvre, le programme Parler Bambin a été retenu par le dispositif "La France S'engage" et fait l’objet d’un essaimage à grande échelle mené par l’Agence nouvelles des Solidarités actives (ANSA) qui assure la formation des professionnels et l’évaluation des progrès langagiers des enfant

29,50€

Imagier
Parler Bambin

Un imagier plastifié, souple et résistant, avec des scènes du quotidien, le lexique correspondant et des conseils pratiques pour stimuler le langage et donner envie de s'exprimer aux enfants qui peinent encore à produire des mots.

En un clin d'oeil

L’imagier Parler Bambin contient 9 scènes sélectionnées pour la richesse de leurs illustrations et pour leurs liens avec le quotidien et les centres d’intérêts des enfants. En miroir, 9 pages d'images reprennent les principaux éléments des scènes (mots et verbes, sélectionnés pour leur fréquence) afin de pouvoir les travailler "hors contexte" pour plus d'efficacité.

L'imagier est accompagné d’une série de conseils pour organiser des temps d'échanges réguliers avec les enfants, avec des phrases clefs pour les solliciter et les aider à produire du langage. 

Imprimé en format A4 sur du papier cartonné et pelliculé, la reliure à spirale de l'imagier facilite sa prise en main...

Imagier
Parler Bambin

29,50€

Format A4, papier cartonné et pelliculé, 18 pages avec 9 scènes proches du quotidien des enfants, 9 pages de lexique adapté et des conseils pratiques pour stimuler et faire progresser les enfants "petits parleurs".

Le pack

La malette complète pour équiper une structure petite enfance et adopter
les pratiques du programme Parler Bambin pour développer le langage.

124,00€
117,50€
Le pack

Un ensemble de techniques et de supports pour développer avec efficacité
les compétences langagières des tout petits à l'entrée à la Maternelle.

118,50€
108,50€

Plus d'infos

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Descriptif

L'imagier Parler Bambin est un support langagier qui favorise les interactions avec les jeunes enfants, venant en complément du guide Parler Bambin. Il a été spécialement conçu à l'issue du programme Parler Bambin pour répondre aux besoins des enfants petits parleurs de 24 mois ou plus, qui peinent à produire des mots et ne sont pas encore en mesure d'en associer deux.

Démarche et contenus

L’imagier Parler Bambin contient 9 scènes sélectionnées pour la richesse de leurs illustrations et pour leurs liens avec le quotidien et les centres d’intérêts des enfants. En miroir, 9 pages d'images reprennent les principaux éléments des scènes (mots et verbes, sélectionnés pour leur fréquence) afin de pouvoir les travailler "hors contexte" pour plus d'efficacité. L'imagier est accompagné d’une série de conseils pour organiser des temps d'échanges réguliers avec les enfants, avec des phrases clefs pour les solliciter et les aider à produire du langage. 

Imprimé en format A4 sur du papier cartonné et pelliculé, la reliure à spirale de l'imagier facilite sa prise en main et son utilisation. Il est donc particulièrement adapté à une utilisation dans un cadre collectif mais convient aussi à une utilisation à la maison par les parents.

Modalités de mise en oeuvre

Les contenus des outils Parler bambin, apportent une réponse concrète aux besoins langagiers des enfants de milieux défavorisés qui risquent de présenter un retard du développement du langage à l’entrée à l’école, retard prédictif pour la suite de la scolarité. La mise en œuvre de ces techniques se fait au quotidien ou par le biais d’ateliers fréquents et réguliers en veillant à consacrer plus de temps aux enfants ayant les plus gros besoins.

L’appropriation des gestes spécifiques fait peu à peu évoluer la pratique professionnelle au service du développement langagier de tous les enfants. En complément du guide, de l'imagier et des livrets, les affiches Parler Bambin permettent de construire un dispositif efficace qui facilite cette appropriation.

Ces outils ont été conçus à la suite du Programme Parler Bambin, labellisé par le Haut commissariat aux Solidarités Actives, mené à la demande du CCAS de la ville de Grenoble par Michel Zorman, une équipe de chercheurs du laboratoire Cogni-Sciences et des professionnels de la petite enfance. Ce programme a fait l'objet d'une évaluation scientifique par M. Duyme (CNRS Montpellier), S. Kern (CNRS Lyon), M-T. Le Normand (INSERM Paris), C. Lequette et G. Pouget (LSE Grenoble).

Devant les effets positifs mesurés à l'issue de sa mise en oeuvre, le programme a été progressivement étendu à l'ensemble des crèches de la ville de Grenoble et a notamment retenu l'attention de villes qui l'ont mis en place, telles que Lille, Nantes et Le Havre ainsi que le département d’Ille-et-Vilaine. Devant les effets positifs mesurés à l'issue de sa mise en oeuvre, le programme Parler Bambin a été retenu par le dispositif "La France S'engage" et fait l’objet d’un essaimage à grande échelle mené par l’Agence nouvelles des Solidarités actives (ANSA) qui assure la formation des professionnels et l’évaluation des progrès langagiers des enfants.

44,50€

Guide
Parler Bambin

Un ensemble exhaustif et cohérent de stratégies, de postures et de techniques illustrées par des dialogues courts et explicites pour favoriser le développement langagier des jeunes enfants jusqu'à 36 mois.

En un clin d'oeil

A partir de quatre principes de base, le guide propose des techniques simples et explicites adaptées à l’âge des enfants, pour instaurer un dialogue, leur donner envie de parler et les compétences pour le faire. Ces techniques, présentées sous forme de gestes ou de situations, donnent des repères et des exemples concrets pour mobiliser l’attention, engager la conversation et développer le langage. 

Pour répondre aux besoins spécifiques des petits parleurs à partir de 24 mois, un atelier langage est proposé. Conçu autour d’un imagier présentant des scènes de la vie quotidienne, cet atelier s’appuie sur une démarche simple et structurée et permet d’augmenter significativement la fréquence des échanges langagiers. 

Guide
Parler Bambin

44,50€

Format A5, 242 pages, postures, gestes et situations pour développer la langage au quotidien jusqu'à 36 mois, principes, démarche et phrases clefs pour animer un atelier langage avec l'imagier Parler bambin.

En vidéo

Des échanges filmés
comme si vous y étiez !

Gratuit

Des analyses courtes et précises
de toutes les vidéos Parler Bambin !

Le pack

Un lot de 5 aides-mémoire sur les postures et les techniques Parler Bambin
pour sensibiliser des adultes sur les pratiques pour développer le langage.

27,50€
25,00€
Le pack

La malette complète pour équiper une structure petite enfance et adopter
les pratiques du programme Parler Bambin pour développer le langage.

124,00€
117,50€

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Descriptif

Le guide Parler Bambin propose aux professionnels de la petite enfance des stratégies pour développer les compétences langagières des jeunes enfants de 3 à 36 mois. Parler Bambin peut être mis en œuvre par tous les professionnels de la petite enfance mais aussi par les enseignants en charge d’enfants de 2 ans dans les zones sensibles ainsi que par les parents.

Démarche et contenus

A partir de quatre principes de base, le guide propose des techniques simples et explicites adaptées à l’âge des enfants, pour instaurer un dialogue, leur donner envie de parler et les compétences pour le faire. Ces techniques, présentées sous forme de gestes ou de situations, donnent des repères et des exemples concrets pour mobiliser l’attention, engager la conversation et développer le langage.

Pour répondre aux besoins spécifiques des petits parleurs à partir de 24 mois, un atelier langage est proposé. Conçu autour d’un imagier présentant des scènes de la vie quotidienne, cet atelier s’appuie sur une démarche simple et structurée et permet d’augmenter significativement la fréquence des échanges langagiers.

Parler bambin se présente sous la forme d’un guide clair et structuré. Les gestes et situations du quotidien, décrits de façon très explicite, sont organisés par tranche d’âge et illustrés. Pour faciliter l’appropriation de cette pratique, ils sont proposés du plus simple au plus complexe et peuvent être progressivement adoptés. La mise en œuvre de l’atelier est facilitée par la proposition de phrases clés dans le contexte des pages de l’imagier Parler bambin.

Des séquences filmées, librement accessibles en ligne, rendent explicites les techniques mises en oeuvre au quotidien et dans le cadre de l'atelier pour offrir des repères concrets et faciliter leur appropriation.

Modalités de mise en oeuvre

Les contenus des outils Parler Bambin, apportent une réponse concrète aux besoins langagiers des enfants de milieux défavorisés qui risquent de présenter un retard du développement du langage à l’entrée à l’école, retard prédictif pour la suite de la scolarité. La mise en œuvre de ces techniques se fait au quotidien ou par le biais d’ateliers fréquents et réguliers en veillant à consacrer plus de temps aux enfants ayant les plus gros besoins.

L’appropriation des gestes spécifiques fait peu à peu évoluer la pratique professionnelle au service du développement langagier de tous les enfants. En complément du guide et de l'imagier, les livrets et les affiches Parler bambin permettent de construire un dispositif efficace qui facilite cette appropriation.

Ces outils ont été conçus à la suite du Programme Parler bambin, labellisé par le Haut commissariat aux Solidarités Actives, mené à la demande du CCAS de la ville de Grenoble par Michel Zorman, une équipe de chercheurs du laboratoire Cogni-Sciences et des professionnels de la petite enfance. Ce programme a fait l'objet d'une évaluation scientifique par M. Duyme (CNRS Montpellier), S. Kern (CNRS Lyon), M-T. Le Normand (INSERM Paris), C. Lequette et G. Pouget (LSE Grenoble).

Devant les effets positifs mesurés à l'issue de sa mise en oeuvre, le programme a été progressivement étendu à l'ensemble des crèches de la ville de Grenoble et a notamment retenu l'attention de villes qui l'ont mis en place, telles que Lille, Nantes et Le Havre ainsi que le département d’Ille-et-Vilaine. Devant les effets positifs mesurés à l'issue de sa mise en oeuvre, le programme Parler Bambin a été retenu par le dispositif "La France S'engage" et fait l’objet d’un essaimage à grande échelle mené par l’Agence nouvelles des Solidarités actives (ANSA) qui assure la formation des professionnels et l’évaluation des progrès langagiers des enfants.