{"product_id":"elaborer-des-criteres-de-tri-gs","title":"Élaborer des critères de tri #3","description":"\u003cp\u003eEn classe, tout commence par une question simple :\n\u003cbr\u003e« Comment pourrais-tu regrouper ces images ? »\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eSur les planches proposées (objets, vêtements, animaux, éléments naturels, outils…), plusieurs tris sont possibles. L’élève observe, cherche un point commun, tente une première hypothèse. L’enseignant relance :\n\u003cbr\u003e« Est-ce un critère de forme ? De fonction ? De lieu ? De matière ? »\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003ePeu à peu, l’enfant comprend que trier ne consiste pas seulement à rapprocher des images qui “se ressemblent”, mais à identifier une propriété commune pertinente. Il apprend à expliciter : « Je les mets ensemble parce que… »\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eCe travail est fondamental pour la structuration des apprentissages scolaires : classer en mathématiques, regrouper en sciences, organiser ses idées en langage écrit.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eLes fiches offrent un support clair, visuel et progressif. Elles installent une posture réflexive : observer, comparer, formuler, justifier.\u003c\/p\u003e\n\n\u003cp\u003eUn outil clé pour construire les bases du raisonnement logique en maternelle.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions de la Cigale","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53455120728391,"sku":null,"price":7.5,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0799\/3897\/8119\/files\/thumbnails1Elaborerdescriteresdetri1.png?v=1772707927","url":"https:\/\/www.editions-cigale.com\/products\/elaborer-des-criteres-de-tri-gs","provider":"Éditions de la Cigale","version":"1.0","type":"link"}