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Entraînement | Éditions de la Cigale

 

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Entraînement

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Prévenir les difficultés de lecture en GS

Prévenir les difficultés
de lecture en GS

Vous souhaitez préparer efficacement l’ensemble de vos élèves à l’apprentissage de la lecture en abordant progressivement ses principales composantes tout au long de l’année ?

Grâce à cet équipement, vous allez mettre en place un dispositif complet adapté aux besoins de chacun de vos élèves pour travailler la conscience phonologique, la connaissance des lettres et la compréhension, dans l’esprit du Programme Parler.

Vous travaillerez avec des petits groupes homogènes pour permettre à vos élèves d’avancer à leur rythme et vous programmerez les séances sur l’année en fonction de leurs besoins. Vous gagnerez en temps de préparation et en efficacité grâce à un matériel prêt à l’emploi, des séances clé en main et une grande cohérence entre les outils. Le format des séances (8 élèves, 30 minutes) permet de les intégrer très facilement dans une organisation en ateliers. Généralement les enseignants font se succéder les entraînements tout au long de l’année sur les mêmes créneaux horaires.

Les écoles qui bénéficient d’un enseignant supplémentaire ont souvent un grand nombre d’élèves en difficulté de langage. Il est alors conseillé de partager la classe en deux pendant ces créneaux où la présence de deux adultes est possible pour proposer aux élèves un renforcement dans une ou plusieurs composantes en fonction de leurs besoins.

Pour faciliter l’organisation de la classe et renforcer l’efficacité des apprentissages, vous pouvez compléter cet équipement avec les Fiches Conscience Phonologique, cohérentes avec la progression de l’entraînement, pour permettre aux élèves d’exercer des compétences en cours d’acquisition tout en développant des capacités de travail en autonomie.

Le matériel est directement prêt à l’emploi, et peut être mutualisé au niveau de l’école dans le cadre d’un travail d’équipe. Les ressources en ligne permettent de construire le dispositif et de former les groupes, les séquences filmées permettent de se former rapidement pour animer des séances efficaces.

  • Le pack

    60 fiches progressives et variées pour permettre aux élèves
    de GS de s'exercer seuls pendant les séances d'entraînement !

    29,00€
    26,50€
  • Le pack

    Les programmations de séances clefs en main avec les planches de supports
    pour travailler tous les prérequis de la lecture en GS avant l'entrée au CP.

    280,00€
    251,50€

Travailler la phonologie sur le cycle 1

Travailler la phonologie
sur le cycle 1

Vous souhaitez prévenir les difficultés d’apprentissage de vos élèves en travaillant la compétence la plus prédictive de la réussite de l'apprentissage de la lecture : la conscience phonologique.

En commençant, en PS, par un travail sur l’attention et la discrimination auditive, cet équipement vous permettra de mettre en place un apprentissage progressif, sur trois ans, adapté aux capacités des élèves. A l’entrée en GS, les acquis des élèves faciliteront l’acquisition de la conscience phonologique, pour prévenir les difficultés de lecture au CP.

Avec ce dispositif, les élèves auront le temps pour, à leur rythme, découvrir, construire puis approfondir ces compétences tout en construisant les attitudes de travail nécessaires à la réussite de cet apprentissage. Le travail en GS s’en trouvera donc considérablement allégé, et permettra de travailler la compréhension, le vocabulaire ou de code tout au long de l'année.

Ces entraînements peuvent être facilement mis en œuvre. Le format des séances (8 élèves, 30 minutes) permet de les intégrer facilement dans le fonctionnement habituel en ateliers, l’enseignant anime les séances pendant que le reste de la classe travaille en autonomie avec l’ATSEM.

Pour faciliter l’organisation de la classe, les fiches Attention et Phonologie complètent cet équipement et permettent aux élèves de s’exercer seuls en mobilisant des compétences en cours d’acquisition et en développant des capacités de travail en autonomie qui leurs seront utiles pendant leur scolarité.

Le matériel est directement prêt à l’emploi, et peut être mutualisé au niveau de l’école dans le cadre d’un travail d’équipe. Les ressources en ligne permettent de construire le dispositif et de former les groupes, les séquences filmées permettent de se former rapidement pour animer des séances efficaces.

  • Le pack

    60 fiches progressives et variées pour permettre aux élèves
    de GS de s'exercer seuls pendant les séances d'entraînement !

    29,00€
    26,50€
  • Le pack

    Les programmations de séances clefs en main avec les planches de supports
    pour travailler conscience phono dans la continuité du cycle 1.

    171,00€
    155,00€

Travailler la compréhension de la langue en MS/GS

Travailler la compréhension
de la langue en MS/GS

Vous souhaitez développer le langage oral et les compétences sociales de vos élèves tout en construisant progressivement les mécanismes de la compréhension. Cet équipement vous permettra d’intervenir précocement, dès la MS, et d’adapter le nombre et la fréquence des séances aux besoins de chaque élève.

En général, ce dispositif est développé en réponse à un besoin mis en évidence au sein de l’école par les résultats des élèves aux évaluations de fin de GS ou début de CP. Ce travail, organisé sur deux années, permettra aux élèves de progresser à leur rythme et de construire en parallèle les compétences langagières indispensables à la réussite scolaire (écouter, justifier, argumenter). 

A l’entrée au CP, les élèves seront suffisamment outillés pour contrôler leur compréhension et pourront mobiliser leur attention sur l’apprentissage du code.

Pour prévenir les difficultés, l’ensemble de l’équipe se mobilise, les enseignants de MS et GS décloisonnent leurs classes pour constituer des petits groupes d’élèves homogènes.

Les séances sont planifiées sur l’année avec un minimum de préparation grâce aux Guides Compréhension. Les adultes disponibles viennent en renfort sur les créneaux horaires choisis, ce qui facilite la gestion des élèves pendant les séances. Une fois le dispositif en place, il est facile de profiter de ces créneaux pour travailler le langage avec les Guides Langage et Vocabulaire.

Le matériel est directement prêt à l’emploi, et peut être mutualisé au niveau de l’école dans le cadre d’un travail d’équipe. Les ressources en ligne permettent de construire le dispositif et de former les groupes, les séquences filmées permettent de se former rapidement pour animer des séances efficaces.

  • Le pack

    L'ensemble complet pour la MS avec la programmation de séances clefs
    ​en main et tous les supports élèves imprimés en planches cartonnées !

    108,00€
    95,50€
  • Le pack

    L'ensemble complet pour la GS avec la programmation de séances clefs
    ​en main et tous les supports élèves imprimés en planches cartonnées !

    106,00€
    93,50€
  • Le pack

    Les programmations de séances clefs en main avec les planches de supports
    pour travailler la compréhension dans un décloisonnement MS/GS

    214,00€
    189,00€
  • Le pack

    Les programmations de séances clefs en main avec les planches de supports pour
    travailler toutes les composantes du langage oral dans la continuité du cycle 1.

    416,50€
    377,50€

Développer le vocabulaire en MS/GS

Développer le
vocabulaire en MS/GS

Vous souhaitez développer significativement le niveau de langage oral de vos élèves, en travaillant particulièrement l’acquisition du lexique et l’amélioration de la syntaxe dans le cadre d'activités ludiques et systématiques centrées sur la manipulation de mots (en réception et en production) ?

Cet équipement vous permettra d’intervenir précocement, dès la MS, et d’adapter le nombre et la fréquence des séances aux besoins de chaque élève, mis en évidence au sein de l’école par les résultats des élèves aux évaluations du début de CP.

Pour prévenir les difficultés, l’ensemble de l’équipe se mobilise, les enseignants de MS et GS décloisonnent leurs classes pour constituer des petits groupes d’élèves homogènes. Le travail, organisé sur deux années, leur permettra de progresser à leur rythme pour développer un niveau de langage suffisant afin de prendre une part active aux activités collectives de classe en arrivant au CP.

Les séances sont planifiées sur l’année avec un minimum de préparation grâce au Guide Langage et vocabulaire. Les adultes disponibles viennent en renfort sur les créneaux horaires choisis, ce qui facilite la gestion des élèves pendant les séances. Une fois le dispositif bien rodé, il est facile de profiter de ces créneaux pour travailler la Compréhension.

Pour permettre aux élèves de réinvestir leurs acquisitions, les Fiches Catégorisation et les Ateliers Langage proposent des situations ludiques qu’ils pourront utiliser en petits groupes sous la responsabilité de l’enseignant puis de l’ATSEM, voire autonomie lorsqu’ils les maîtriseront.

Le matériel est directement prêt à l’emploi, et peut être mutualisé au niveau de l’école dans le cadre d’un travail d’équipe. Les ressources en ligne permettent de construire le dispositif et de former les groupes, les séquences filmées permettent de se former rapidement.

  • Le pack

    60 fiches progressives et variées pour permettre aux élèves
    de MS de s'exercer seuls pendant les séances d'entraînement !

    29,00€
    26,50€
  • Le pack

    Les programmations de séances clefs en main avec les planches de supports
    pour développer le lexique et la syntaxe dans un décloisonnement MS/GS

    158,00€
    144,00€
  • Le pack

    60 fiches progressives et variées pour permettre aux élèves
    de GS de s'exercer seuls pendant les séances d'entraînement !

    29,00€
    26,50€
  • Le pack

    27 activités ludiques et faciles à mettre en oeuvre pour répondre
    aux besoins de tous vos élèves dans la continuité du cycle 1.

    131,50€
    106,50€
  • Le pack

    Les programmations de séances clefs en main avec les planches de supports pour
    travailler toutes les composantes du langage oral dans la continuité du cycle 1.

    416,50€
    377,50€

Les supports d'aides à la lecture

Individualiser
l'aide aux élèves

Des supports pour
aider vos élèves

La correspondance entre les lettres et les sons est une dimension complexe de l’apprentissage de la lecture qui pose problème à de nombreux élèves, parfois pendant plusieurs années. Pour remédier à ces difficultés, la Cigale propose trois entraînements progressifs et structurés, dont l’efficacité a été scientifiquement mesurée sur des populations importantes d’élèves.

Combinés à des activités sur fiches photocopiables qui permettent aux élèves de s’exercer sans l’aide de l’adulte dans la continuité des séances, ces entraînements sont rapidement devenus des outils de référence pour l’apprentissage de la lecture, largement utilisés dans les classes. Compatibles avec toutes les méthodes et toutes les organisations, ils permettent d’avoir une approche plus individualisée des élèves dans le cadre d'un travail régulier en petit groupe.

Mémorisation des lettres, reconnaissance des syllabes, lecture de mots, production d’écrits... Pour permettre à l’enseignant d’aider les élèves qui rencontrent des difficultés pendant les activités d’encodage ou de décodage, un ensemble de supports cohérents et complémentaires, à afficher en classe ou à mettre à disposition des élèves, complète maintenant ces outils.

Flexibles et compatibles avec toutes les méthodes, ces affiches et ces albums ont été spécialement conçus pour permettre à l'enseignant de répondre à l'hétérogénéité des besoins en différenciant l’aide apportée aux élèves pendant les séances d’entraînement, le travail en autonomie et ou des activités en classe entière.

Les illustrations, extraites de l’imagier commun à l’ensemble des produits, ont des dessins volontairement simples et lisibles qui facilitent la compréhension. Les élèves travaillent sur des images qu’ils connaissent, sans détails superflus, pour leur permettre de se concentrer pleinement sur les tâches qui leur sont demandées.

Télécharger des extraits

L’approche qui
a fait ses preuve.

L’efficacité d’un entraînement systématique et explicite des correspondances entre les lettres et les sons est largement reconnue par l’état des connaissances sur l’apprentissage de la lecture. Ses effets sur le décodage des mots, l’orthographe et la compréhension sont d’autant plus élevés que l’intervention est précoce, particulièrement pour les enfants de catégories socio-économiques défavorisées.

Dans la continuité du travail de la phonologie, la Cigale a mis au point trois entraînements structurés pour permettre aux apprentis lecteurs de maîtriser les correspondances lettres-sons et d’automatiser progressivement le décodage et l’identification des mots, avant de travailler la vitesse et la précision de lecture sur des textes dans le cadre des séances de fluence.

En GS, les élèves s’approprient le principe alphabétique pour prévenir les difficultés d’apprentissage au CP. Grâce à des activités variées de manipulation de cartes graphèmes, ils apprennent le nom et le son des lettres qu’ils associent à leurs différentes écritures et alternent des situations de reconnaissance de lettres et de dictées de sons.

Au CP et au CE, les élèves automatisent l’identification des mots et la combinatoire grâce à la répétition systématique d’activités basées sur des graphèmes, des syllabes puis des mots de plus en plus fréquents. Ils s’approprient les graphèmes simples puis complexes en les manipulant avec des cartes. Dans chaque séance, ils s'entraînent à encoder et décoder des syllabes, des mots puis des phrases qu’ils lisent à haute voix sur le modèle de la fluence.

La répétition des rencontres avec les mots, l’alternance des modalités de travail et la régularité des activités leur permettent de passer peu à peu du déchiffrage à la lecture par voie directe.

Découvrir les packs promo

  • Le pack

    L'ensemble CP/CE complet avec les programmations de séances clefs
    en main et tous les supports élèves imprimés en planches cartonnées !

    132,50€
    124,00€
  • Le pack

    Un ensemble de supports d'aide à l'apprentissage de la lecture au CP et au CE
    à afficher en classe ou à mettre à disposition pendant vos séances.

    106,00€
    84,50€
  • Le pack

    90 fiches progressives et variées pour permettre aux élèves
    de CP de s'exercer seuls pendant les séances d'entraînement !

    43,50€
    39,50€
  • Le pack

    Les programmations de séances clefs en main avec les planches de supports
    pour enseigner le code alphabétique dans la continuité GS/CP.

    223,50€
    206,50€

Tout sur Internet

Livraison à 0.01€

Tous nos produits sont imprimés à la demande à la suite de votre commande,
réglable en ligne par carte bancaire ou par chèque/virement à réception du matériel.

Extraits téléchargeables gratuitement, séances filmées pour faire le bon choix...
Avec les frais de port à partir de 0,01€, c’est le moment de vous équiper !!

Voir le catalogue

Tous lecteurs
à la fin de l'année

176,00€
167,50€

Pack remédiation
Lecture CP

Vous souhaitez apprendre à lire à tous vos élèves, même les plus en difficulté ? Profitez de cette offre clefs en main pour automatiser progressivement l'identification des syllabes puis des mots pour répondre aux besoins des élèves dans la continuité de l'année scolaire et le respect des rythmes d'apprentissage.

167,50€
1 x Guide Décodage CP Volume 1
44,50€
1 x Guide Décodage CP/CE Volume 2
44,50€
1 x Guide Fluence de lecture CP/CE Volume 1
43,50€
1 x Supports Décodage CP/CE
35,00€
167,50€
Cette promo contient 4 produits
Gratuit

Le dispositif clefs en main pour organiser
les entraînements sur le cycle 2.

Le pack

L'ensemble CP/CE complet avec les programmations de séances clefs
en main et tous les supports élèves imprimés en planches cartonnées !

132,50€
124,00€
Le pack

Les programmations de séances clefs en main avec les planches de supports
pour travailler toutes les composantes de la lecture dans la continuité du cycle 2.

360,00€
332,50€
Le pack

90 fiches progressives et variées pour permettre aux élèves
de CP de s'exercer seuls pendant les séances d'entraînement !

43,50€
39,50€

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Compatibles avec
la méthode de lecture

184,00€
165,00€

Pack prévention
Lecture CP

Vous souhaitez compléter votre méthode de lecture avec des outils efficaces pour réduire l'hétérogénité de la classe en début d'année ? Profitez de cette offre clefs en main pour répondre aux besoins de tous vos élèves, même les plus faibles, et leur permettre de prendre part aux activités collectives de la classe.

165,00€
1 x Guide Compréhension de la langue CP
43,50€
1 x Guide Conscience phonologique CP
43,50€
1 x Supports Compréhension de la langue CP
47,00€
1 x Supports Conscience phonologique CP
31,00€
165,00€
Cette promo contient 4 produits
Gratuit

Le dispositif clefs en main pour organiser
les entraînements sur le cycle 2.

Le pack

Une démarche efficace avec 95 textes progressifs et variés pour remédier
aux difficultés des petits lecteurs dans la continuité des cycles 2 et 3.

130,50€
118,50€
Le pack

90 fiches progressives et variées pour permettre aux élèves
de CP de s'exercer seuls pendant les séances d'entraînement !

43,50€
39,50€
Le pack

L'ensemble CP/CE complet avec les programmations de séances clefs
en main et tous les supports élèves imprimés en planches cartonnées !

132,50€
124,00€

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La maîtrise du code
de la GS au CP

223,50€
206,50€

Pack GS/CP
Lecture

Vous souhaitez mettre en place une liaison GS/CP efficace pour réduire les difficultés d'apprentissage de la lecture de vos élèves ? Profitez de cette offre clefs en main pour leur permettre de construire progressivement le principe alphabétique avec des outils complémentaires et cohérents dans la continuité des cycles.

206,50€
1 x Guide Code alphabétique GS
44,50€
1 x Guide Décodage CP Volume 1
44,50€
1 x Guide Décodage CP/CE Volume 2
44,50€
1 x Supports Code alphabétique GS
38,00€
1 x Supports Décodage CP/CE
35,00€
206,50€
Cette promo contient 5 produits
Le pack

Les programmations de séances clefs en main avec les planches de supports pour
travailler toutes les composantes du langage oral dans la continuité du cycle 1.

416,50€
377,50€
Le pack

Les programmations de séances clefs en main avec les planches de supports
pour préparer l'apprentissage de la lecture dans la continuité du cycle 1.

262,00€
237,50€
Le pack

Les programmations de séances clefs en main avec les planches de supports
pour travailler toutes les composantes de la lecture dans la continuité du cycle 2.

360,00€
332,50€
Le pack

90 fiches progressives et variées pour permettre aux élèves
de CP de s'exercer seuls pendant les séances d'entraînement !

43,50€
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Tous les pré-requis
de la lecture avant le CP

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Pack GS
Lecture

Vous voulez prévenir les difficultés en préparant l'ensemble des élèves de votre classe à l'apprentissage de la lecture avant l'entrée au CP ? Profitez de cette offre clefs en main pour travailler avec efficacité les pré-requis de la lecture sur toute l'année scolaire, dans le respect du rythme d'apprentissage de chaque élève.

251,50€
1 x Guide Code alphabétique GS
44,50€
1 x Guide Conscience phonologique GS
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1 x Guide Compréhension de la langue GS
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1 x Supports Code alphabétique GS
38,00€
1 x Supports Conscience phonologique GS
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1 x Supports Compréhension de la langue GS
50,00€
251,50€
Cette promo contient 6 produits
Gratuit

Le dispositif clefs en main pour organiser
les entraînements sur le cycle 1.

Le pack

Les programmations de séances clefs en main avec les planches de supports
pour préparer l'apprentissage de la lecture dans la continuité du cycle 1.

262,00€
237,50€
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60 fiches progressives et variées pour permettre aux élèves
de GS de s'exercer seuls pendant les séances d'entraînement !

29,00€
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Le pack

Un atelier de lecture clefs en main pour la GS avec une progression de
séances interactives et des situations langagières pour exploiter l'album !

37,00€
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La conscience phono
sur le cycle 1

171,00€
155,00€

Pack PS/MS/GS
Phonologie

Vous travaillez en équipe et souhaitez mettre en place un apprentissage progressif, adapté aux capacité des élèves ? Profitez de cette offre clefs en main pour construire un dispositif efficace afin de construire les mécanismes de la conscience phonologique dans la continuité du cycle.

155,00€
1 x Guide Discrimination de la langue PS/MS
44,50€
1 x Guide Conscience phonologique GS
44,50€
1 x Supports Discrimination auditive PS/MS
35,00€
1 x Supports Conscience phonologique GS
31,00€
155,00€
Cette promo contient 4 produits
Gratuit

Le dispositif clefs en main pour organiser
les entraînements sur le cycle 1.

Le pack

Un ensemble de techniques et de supports pour développer avec efficacité
les compétences langagières des tout petits à l'entrée à la Maternelle.

118,50€
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Le pack

Les programmations de séances clefs en main avec les planches de supports
pour préparer l'apprentissage de la lecture dans la continuité du cycle 1.

262,00€
237,50€
Le pack

60 fiches progressives et variées pour permettre aux élèves
de GS de s'exercer seuls pendant les séances d'entraînement !

29,00€
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