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Album Syllabes GS#2 | Éditions de la Cigale

 

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Album Syllabes GS#2

16,50€

L'album pour
le groupe

Un album grand format avec 18 séries de mots ayant la même syllabe initiale ou finale, avec un intrus, pour aider les élèves à développer leur niveau de conscience phonologique en apprenant à segmenter les mots en syllabes.

En un clin d'oeil

Cet album présente des séries de mots ayant la même syllabe initiale ou finale, avec un intrus. Il permettra à l’enseignant d’aider les élèves à intégrer la notion de syllabe en apprenant à les identifier.

Le format de l’album et le nombre de séries proposées permettent de proposer un entraînement régulier à un petit groupe d'élèves dans le cadre d'un atelier de phonologie ou pendant le temps d'aide personnalisée afin de répondre à des besoins repérés et favoriser les progrès.

Sur chaque page, les élèves devront identifier la syllabe commune aux différents mots et trouver l’intrus. L’enseignant fait valider chaque proposition par le groupe et adapte...

Album
Syllabes GS#2

Réf:
9782363612892
16,50€

Format A4, impression couleurs, 24 pages avec 18 séries de 8 mots ayant la même syllabe initiale ou finale et 18 intrus pour apprendre à compter les syllabes.

Le pack

L'ensemble complet pour la GS avec la programmation de séances clefs
​en main et tous les supports élèves imprimés en planches cartonnées !

83,00€
75,55€
Le pack
Un ensemble de supports d'aide au développement de la conscience phono en GS,
à afficher en classe pendant vos séances ou le travail en autonomie.
46,00€
32,50€
Le pack
Un ensemble de supports d'aide au développement de la conscience phono en GS,
à exploiter avec un petit groupe d'élèves en atelier.
49,50€
45,15€

Plus d'infos

Onglets

Descriptif

Cet album présente des séries de mots ayant la même syllabe initiale ou finale, avec un intrus. Il permettra à l’enseignant d’aider les élèves à intégrer la notion de syllabe en apprenant à les identifier.

Modalités de mise en oeuvre

Le format de l’album et le nombre de séries proposées permettent de proposer un entraînement régulier à un petit groupe d'élèves dans le cadre d'un atelier de phonologie ou pendant le temps d'aide personnalisée afin de répondre à des besoins repérés et favoriser les progrès.

Sur chaque page, les élèves devront identifier la syllabe commune aux différents mots et trouver l’intrus. L’enseignant fait valider chaque proposition par le groupe et adapte l’aide en fonction des besoins : il peut laisser les élèves chercher seuls, leur faire nommer les mots ou les nommer en scandant les syllabes.

Une fois la syllabe commune trouvée, les élèves pourront compléter la série en cherchant ensemble des mots qui ne se dessinent pas (casser...) ou en les inventant.

Une aide pour l'élève

En complément des guides d'entraînement et des fiches, cet album fait partie d'un ensemble de supports cohérents et complémentaires, à afficher en classe ou à mettre à disposition des élèves pour les aider à développer leur niveau de conscience phonologique.

Simples à mettre en oeuvre et compatibles avec toutes les méthodes, ils ont été spécialement conçus pour permettre à l'enseignant de différencier les apprentissages et répondre à l'hétérogénéité des besoins, en individualisant l'aide apportée aux élèves pendant les séances d'entraînement en petit groupe, lors d'un travail en autonomie ou des activités en classe entière.

Les illustrations sont extraites d’un imagier unique et commun à l’ensemble de nos produits, avec des dessins volontairement simples et lisibles qui facilitent la compréhension. Les élèves travaillent donc avec des images qu’ils connaissent, sans détails superflus, pour leur permettre de se concentrer pleinement sur les tâches qui leur sont demandées pendant les séances.

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Au choix

Impression sur papier 160gr
et plastification par vos soins
Impression sur papier 300gr
sans pelliculage
Impression sur papier 300gr
avec pelliculage brillant

ISBN : 9782363612892
Prix : 16,50€ TTC