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Les étapes de l'acquisition du langage

L'état des connaissances scientifiques

Les fondements du Programme PARLER

Principes pour organiser les apprentissages

Exemples pour animer des ateliers efficaces

Les compétences travaillées et les contenus

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Sommaire du guide

ATELIERS GRATUITS

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Trois outils pour démarrer

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MALLETTES ÉCOLES

Prévenir les difficultés

Des ensembles d’outils complémentaires et cohérents pour intervenir de la maternelle au cycle 3, afin de prévenir les difficultés ou d’y remédier avant qu’elles ne s’installent durablement.