Fiches photocopiables

Des activités individuelles qui prennent du temps pour réinvestir des notions abordées pendant les séances. Les élèves peuvent s'exercer seuls pendant que vous vous consacrez à un petit groupe !

1 9

Niveau MS GS CP
Apprentissages Vocabulaire Phonologie
Fiches Catégorisation taxonomique Catégorisation thématique

30 fiches Catégorisation thématique GS

30 fiches Catégorisation thématique GS

• Ce fichier propose 30 fiches d’activités pour aider les élèves de grande section à organiser le vocabulaire selon des thèmes précis. Chaque fiche invite à trier, associer et coller des images qui vont ensemble, à partir de leur usage ou de leur contexte. Trois séries permettent de travailler des regroupements thématiques variés en s’appuyant sur des critères visuels ou fonctionnels. Les consignes sont simples, répétitives et visuelles, adaptées aux élèves non lecteurs.
• Ces fiches peuvent être utilisées en autonomie et viennent compléter les temps de langage menés en petits groupes. Trois supports reproductibles sont fournis pour structurer le travail des élèves.
• Ce fichier facilite la mise en place d’ateliers ritualisés et différenciés, tout en soutenant la structuration du langage oral. Il permet à l’enseignant de varier les entrées lexicales et de renforcer les apprentissages dans un cadre clair et progressif.

Auteurs : C. Davidson, F. Mirgalet, J. Nguyen

Contenus : 44 pages format A4 • reliure dos carré piqué • papier kraft 205g & offset 80g

ISBN : 9782363613936

19,50 €
19,50 €
En vente Épuisé
Prix unitaire public TTC
  • Paiement par carte ou à réception
  • Port 4,90€ - 0,01€ au dessus de 75€
  • Impression & expédition en 3 jours
Afficher tous les détails

FICHES PHOTOCOPIABLES

Les outils en un clin d'oeil

  • Objectif

    Ces fiches ont été conçues pour permettre aux élèves de s'entraîner et réinvestir leurs compétences en autonomie, dans un cadre structurant, conforme aux attendus institutionnels et aux besoins de la classe.

  • Apprentissages

    Chaque fiche cible une compétence précise en lien avec les apprentissages du langage oral et écrit : attention visuelle, phonologie, combinatoire, catégorisation... Les élèves peuvent progresser à leur rythme.

  • Démarche

    Les activités suivent une progression logique, s'appuient sur les acquis des séances structurées et permettent un réinvestissement autonome grâce à une difficulté graduée et à une consigne visuelle explicite.

  • Dispositif

    Pensées pour les ateliers ou le travail en autonomie, ces fiches s'intègrent facilement à tout emploi du temps de classe. Elles permettent à l’enseignant de se rendre pleinement disponible pour un petit groupe.

  • Matériel

    Chaque fiche propose une activité qui prend du temps, avec illustrations simples connues des élèves, une consigne compréhensible par les non lecteurs et une mise en page aérée qui facilite la lisibilité.

  • Les plus !

    Les élèves peuvent s’exercer seuls grâce à des supports auto-correctifs. L’enseignant peut ainsi différencier efficacement sa pédagogie, en soutenant les élèves qui en ont le plus besoin, sans interrompre le travail du reste de la classe.

1 6
Plus d'infos sur nos outils

Ressources gratuites

Pour compléter votre outil ou simplement pour faire votre choix, téléchargez gratuitement tous les supports élèves, consultez le guide pédagogique et suivez des séquences filmées en classe !

Compléments d'outils