Fiches photocopiables

Des activités individuelles qui prennent du temps pour réinvestir des notions abordées pendant les séances. Les élèves peuvent s'exercer seuls pendant que vous vous consacrez à un petit groupe !

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Niveau MS GS CP
Apprentissages Phonologie Code
Fiches Identification de syllabe Identification de mots Encodage de mots réguliers

30 fiches Identification de mots CP

30 fiches Identification de mots CP

• Ce fichier propose 30 fiches pour aider les élèves de CP à identifier et décoder des mots simples à partir d’images. Les activités visent à renforcer la précision de lecture : repérer un mot, le compléter avec un graphème ou choisir l’écriture correcte parmi des propositions. Chaque mot est illustré, et la consigne visuelle permet un usage autonome.
• Ces fiches sont compatibles avec toutes les méthodes de lecture, et suivent une progression adaptée aux apprentissages du code. Elles permettent d’entraîner l’attention visuelle et la discrimination fine des graphèmes, dans un cadre ritualisé.
• Le fichier facilite la mise en place d’ateliers différenciés sans préparation lourde. Il aide les élèves à consolider leurs acquis en lecture, tout en offrant à l’enseignant un outil pratique pour automatiser l’identification des mots dans toutes les phases d’apprentissage.

Auteurs : C. Davidson, F. Mirgalet

Contenus : 40 pages format A4 • reliure dos carré piqué • papier kraft 205g & offset 80g

ISBN : 9782363613899

19,50 €
19,50 €
En vente Épuisé
Prix unitaire public TTC
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  • Port 4,90€ - 0,01€ au dessus de 75€
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FICHES PHOTOCOPIABLES

Les outils en un clin d'oeil

  • Objectif

    Ces fiches ont été conçues pour permettre aux élèves de s'entraîner et réinvestir leurs compétences en autonomie, dans un cadre structurant, conforme aux attendus institutionnels et aux besoins de la classe.

  • Apprentissages

    Chaque fiche cible une compétence précise en lien avec les apprentissages du langage oral et écrit : attention visuelle, phonologie, combinatoire, catégorisation... Les élèves peuvent progresser à leur rythme.

  • Démarche

    Les activités suivent une progression logique, s'appuient sur les acquis des séances structurées et permettent un réinvestissement autonome grâce à une difficulté graduée et à une consigne visuelle explicite.

  • Dispositif

    Pensées pour les ateliers ou le travail en autonomie, ces fiches s'intègrent facilement à tout emploi du temps de classe. Elles permettent à l’enseignant de se rendre pleinement disponible pour un petit groupe.

  • Matériel

    Chaque fiche propose une activité qui prend du temps, avec illustrations simples connues des élèves, une consigne compréhensible par les non lecteurs et une mise en page aérée qui facilite la lisibilité.

  • Les plus !

    Les élèves peuvent s’exercer seuls grâce à des supports auto-correctifs. L’enseignant peut ainsi différencier efficacement sa pédagogie, en soutenant les élèves qui en ont le plus besoin, sans interrompre le travail du reste de la classe.

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Ressources gratuites

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Compléments d'outils