NOTRE SÉLECTION

Classes dédoublées

L’effectif réduit facilite la gestion de la classe et permet de programmer plusieurs entraînements sur l'année en petits groupes pendant que le reste de la classe s'exerce en autonomie.

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Entraînements complets, fiches

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Un entraînement par période

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Ateliers tournants de 6 à 8 élèves

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Plusieurs séances par semaine

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Vos séances en classes dédoublées

En quelques mots, les réponses aux questions les plus fréquemment posées sur nos outils et les modalités de mise en oeuvre de séances d'entraînement en classe avec les élèves.

Sont-ils compatibles avec ma pratique ?

Oui, l’entraînement se déroule en atelier décroché ou en autonomie sur fiches. 

Pourquoi vos outils sont-ils simples ?

Ils ne contiennent que l'essentiel pour organiser et animer les séances.

L’organisation qui a fait ses preuves ? 

Classe dédoublée, un groupe en atelier dirigé et l’autre en autonomie, puis on inverse.

Adapter l’ordre ou le contenu des séances ? 

Non, car elles permettent d’aborder des notions complexes progressivement !

Comment commencer dans ma classe ? 

Démarrez par un entraînement, puis rajoutez des séances une fois le dispositif rodé.

Que veut dire « validé scientifiquement » ? 

Les progrès des élèves entraînés ont été comparés avec ceux d’un groupe témoin.

Comment former des groupes homogènes  ?

Avec un test initial ou en observant les élèves et puis en régulant selon les progrès. 

Vraiment « sans préparation » ? 

Une fois les ateliers planifiés, il suffit de suivre la progression et le déroulement des séances.

Pourquoi vos outils sont-ils efficaces ? 

Des séances explicites, structurées et régulières comme pour tout entraînement.

Entraînement complet ou à la carte ? 

Sur l’année pour prévenir et consolider, séquences ciblées pour répondre aux besoins.

Comment différencier les parcours ?

Ne pas hésiter refaire des séances ou à en sauter si les élèves réussissent vite.

Quelle est la taille de groupe idéale ? 

Plus les difficultés sont importantes, plus le groupe doit être réduit pour adapter l’aide.

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