Séances de code

De la connaissance des lettres en GS à l’encodage de mots complexes au CE1, un apprentissage progressif, structuré et systématique du code alphabétique pour entrer plus vite dans le travail de la fluence.

  • Couverture supports décodage et encodage CP CE sur planches cartonnées
  • quatre cartes de décodage CP lettres M montre N nid O orange P peigne
  • planche de cartes CP voyelles a e i o u pour apprentissage du décodage
  • planche de cartes CP consonnes l m r t p pour apprentissage du décodage
  • planche de cartes CP consonnes simples, doubles et digraphes pour apprentissage du décodage
  • planche de cartes CP graphèmes complexes et voyelles accentuées pour approfondir le décodage
  • planche de cartes CP graphèmes complexes (au, é, a, en) et consonnes finales ch, d, b, n, m, l, t pour apprentissage du décodage
  • dernière planche de cartes CP graphèmes complexes et digraphes (ge, qu, gn, ph, etc.) avec zone d’écriture pour l’élève
  • planche CP zones d’écriture colorées (marron, orange, vert) avec consonnes doubles rr ll ff pp tt
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Niveaux GS CP CP/CE
Séances Graphèmes complexes Graphèmes contextuels Graphèmes rares Toutes les séances Supports imprimés

117 supports Décodage & encodage CP/CE

117 supports Décodage & encodage CP/CE

14,50 €
14,50 €
En vente Épuisé
Prix unitaire public TTC
• Ce jeu de 117 cartes pédagogiques accompagne le guide Décodage & encodage CP-CE et permet de ritualiser l’entraînement à la lecture et à l’écriture des graphèmes complexes, contextuels et rares. Les cartes sont visuellement claires, lisibles, robustes, et prêtes à l’emploi pour un usage en petits groupes, en ateliers différenciés ou en remédiation.
• Elles regroupent des lettres illustrées, des digraphes fréquents (gn, ph, qu…), des combinaisons complexes (ain, ien, eau…) et des formats à manipuler, compléter ou associer. Fidèles à la progression du guide, elles facilitent la répétition, la reconnaissance visuelle, l’encodage et la mise en mémoire orthographique.
• Grâce à leur flexibilité, ces supports conviennent à tous les niveaux du cycle 2. Ils permettent à l’enseignant de gagner un temps précieux tout en assurant la cohérence du parcours d’apprentissage. Un véritable levier pour accélérer l’automatisation du code écrit et accéder à la fluence.

Auteurs : C. Davidson

Contenus : 6 planches format A4 • papier offset 300g

ISBN : 9782363614339

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14,50 €
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En vente Épuisé
Prix unitaire public TTC
  • Paiement par carte ou à réception
  • Frais de livraison forfaitaires 6€
  • Impression & expédition en 3 jours
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CODE ALPHABÉTIQUE

Téléchargez les compléments

Programmations, séances filmées, tests, dispositifs, supports à manipuler... Téléchargez gratuitement des compléments pédagogiques pour évaluer nos outils et les mettre en oeuvre avec vos élèves.

Guide Code alphabétique GS

Supports Code alphabétique GS

Présenter la nouvelle lettre

Expliciter les procédures
Toutes les ressources GS

Guide Décodage & encodage CP/CE

Supports Décodage & encodage CP

Décomposer la tâche

Individualiser l'aide aux élèves
Toutes les ressources CP/CE

COMMENT ÇA MARCHE ?

Vos séances en un clin d'oeil

Chaque outil contient tous les éléments nécessaires pour s'approprier rapidement la démarche et la mettre en oeuvre, dans un petit format qui facilite la manipulation en classe avec les élèves.

OBJECTIF

Prévention ou remédiation

Programmation sur le cycle ou sur l'année pour prévenir les difficultés, ou "à la carte" pour répondre à des besoins repérés en complément de la méthode.

APPRENTISSAGES

Progression structurée

Les lettres, les syllabes et les mots sont abordés dans un ordre précis. Chaque notion doit être maîtrisée avant de passer à la suivante.

ACTIVITÉS

Enseignement explicite

Chaque activité vise une compétence précise avec des tâches connues des élèves et un niveau de difficulté croissant au fil des séances.

SÉANCES

Entraînement intensif

Les séances sont régulières et alternent systématiquement des activités de lecture et d'écriture pour automatiser l'identification des mots.

GESTES

Approche individualisée

L'enseignant explicite les objectifs et les tâches à réaliser, sollicite les élèves à tour de rôle et apporte une aide adaptée en fonction des besoins.

MATERIEL

Supports à la demande

Les cartes à manipuler pendant les séances sont téléchargeables et imprimables gratuitement selon les besoins et la taille des groupes.

Feuilleter un outil

POUR ALLER PLUS LOIN

Consolider les acquis

Téléchargez des ateliers adaptés aux besoins de vos élèves pour leur permettre de réinvestir leurs apprentissages en s’exerçant régulièrement, dans la continuité de vos séances d’entraînement.

Travail en autonomie

30 fiches progressives pour s'entraîner à encoder des syllabes à partir de graphèmes simples puis complexes.

Voir les fiches

Téléchargement immédiat

Activités progressives

Consignes avec exemples

Entraînement autonome

Plus d'infos sur les ateliers

CODE ALPHABÉTIQUE

Pour plus d'efficacité

Une sélection d'outils cohérents et complémentaires pour répondre aux besoins de vos élèves en profitant du dispositif mis en place pour l'organisation des séances de l'entraînement.

Encoder des mots comportant des graphèmes doubles Encoder des mots comportant des graphèmes doubles
PDF
couverture du guide pédagogique Atelier Copie pour le CP et le CE objectifs pédagogiques et progression des modules de l'Atelier Copie CP-CE
Lire des mots simples Lire des mots simples
PDF
Couverture du guide Relation avec l’écrit CP, 10 séances, Éditions de la Cigale Progression des compétences travaillées dans les séances Relation avec l’écrit CP
Cours de ski Cours de ski
PDF
Couverture du guide pédagogique de l'atelier Grapho Logic pour la grande section Introduction de l'atelier Grapho Logic GS et présentation des compétences abordées par couleur de cartes
Compléter un mot avec un groupe consonantique Compléter un mot avec un groupe consonantique
PDF
La salade de chèvre chaud La salade de chèvre chaud
PDF
Graphèmes complexes Graphèmes complexes
PDF
Encoder des mots comportant des graphèmes doubles Encoder des mots comportant des graphèmes doubles
PDF
couverture du guide pédagogique Atelier Copie pour le CP et le CE objectifs pédagogiques et progression des modules de l'Atelier Copie CP-CE
Lire des mots simples Lire des mots simples
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Couverture du guide Relation avec l’écrit CP, 10 séances, Éditions de la Cigale Progression des compétences travaillées dans les séances Relation avec l’écrit CP
Cours de ski Cours de ski
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Couverture du guide pédagogique de l'atelier Grapho Logic pour la grande section Introduction de l'atelier Grapho Logic GS et présentation des compétences abordées par couleur de cartes
Compléter un mot avec un groupe consonantique Compléter un mot avec un groupe consonantique
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La salade de chèvre chaud La salade de chèvre chaud
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Graphèmes complexes Graphèmes complexes
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De repères concrets

Téléchargez dès maintenant notre guide gratuit pour construire un dispositif d'entraînement adapté aux besoins de vos élèves et à vos objectifs pédagogiques.

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DISPOSITIFS DE CYCLE

Prévenir les difficultés

Programmez des séances d'entrainement progressives dans le cadre d'un travail d'équipe pour faire progresser tous vos élèves grâce à nos mallettes écoles prêtes à l'emploi.

Langage oral

CYCLE 1

Réduire les écarts de langage entre les élèves de maternelle lorsqu'ils sont difficiles à combler.

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Prévention lecture

CYCLE 1

Laisser le temps de maîtriser les prérequis de l'apprentissage de la lecture avant l'entrée au CP.

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Liaison lecture

CYCLES 1&2

Installer une continuité des pratiques pour permettre aux élèves fragiles d'entrer dans la lecture.

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Remédiation lecture

CYCLE 2

Répondre à des besoins repérés en complément des méthodes pour réduire l'hétérogénéité des classes.

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