Séances de phonologie
38 séances Discrimination auditive PS/MS
38 séances Discrimination auditive PS/MS
• La démarche, validée scientifiquement, repose sur des activités ritualisées, des jeux sonores avec des supports visuels ou audio faciles à utiliser. Les séances sont courtes (20 minutes), conduites deux fois par semaine avec des petits groupes homogènes.
• L’enseignant est guidé pas à pas grâce à des consignes claires et des gestes professionnels précis. Il gagne ainsi en sérénité et en efficacité. De leur côté, les élèves progressent dans un cadre rassurant et stimulant. Ce dispositif s’intègre facilement dans le quotidien de la classe et s’adapte aux différents besoins observés.
Auteurs : J. Nguyen, M Jacquier-Roux, M. Zorman
Contenus : 232 pages format A5 • reliure spirale plastique recyclé "coil" • papier kraft 205g & offset 80g • 18 planches A4 de supports à télécharger et à imprimer • 67 pistes audio à télécharger au format MP3
ISBN : 9782363614124
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Les outils en un clin d'oeil
Objectif
Un entraînement fondé sur la recherche pour prévenir les difficultés en lecture dès la petite section. Structuré et progressif, il respecte les rythmes des élèves tout au long du cycle 1.
Apprentissages
Les séances posent les bases de l'entrée dans l’écrit : conscience phonologique, attention, mémoire. Progression structurée de la PS au CP avec des effets tangibles sur les apprentissages.
Démarche
Des activités explicites et répétitives pour automatiser les apprentissages. L’enseignant est guidé à chaque étape. Le travail en petits groupes favorise l’engagement actif de chaque élève.
Organisation
Deux à trois séances de 20 à 30 minutes par semaine, en petits groupes homogènes. Intégration facile dans les ateliers, l’aide personnalisée, la liaison GS/CP ou les classes multi-niveaux.
Matériel
Les séances posent les bases de l'entrée dans l’écrit : conscience phonologique, attention, mémoire. Progression structurée de la PS au CP avec des effets tangibles sur les apprentissages.
Les plus !
Progression facile à mettre en place. Ressources numériques, documents à télécharger, vidéos de formation. Gain de temps avec des résultats rapidement. Compatible avec toutes les méthodes.
Objectif
Un entraînement fondé sur la recherche pour prévenir les difficultés en lecture dès la petite section. Structuré et progressif, il respecte les rythmes des élèves tout au long du cycle 1.
Apprentissages
Les séances posent les bases de l'entrée dans l’écrit : conscience phonologique, attention, mémoire. Progression structurée de la PS au CP avec des effets tangibles sur les apprentissages.
Démarche
Des activités explicites et répétitives pour automatiser les apprentissages. L’enseignant est guidé à chaque étape. Le travail en petits groupes favorise l’engagement actif de chaque élève.
Organisation
Deux à trois séances de 20 à 30 minutes par semaine, en petits groupes homogènes. Intégration facile dans les ateliers, l’aide personnalisée, la liaison GS/CP ou les classes multi-niveaux.
Matériel
Les séances posent les bases de l'entrée dans l’écrit : conscience phonologique, attention, mémoire. Progression structurée de la PS au CP avec des effets tangibles sur les apprentissages.
Les plus !
Progression facile à mettre en place. Ressources numériques, documents à télécharger, vidéos de formation. Gain de temps avec des résultats rapidement. Compatible avec toutes les méthodes.
Consolider les acquis
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Associer des mots ayant le même phonème final
Prix habituel 4,50 €Prix habituelPrix unitaire par -
Associer des mots ayant le même phonème initial
Prix habituel 4,50 €Prix habituelPrix unitaire par -
Associer des mots ayant le même phonème initial ou final
Prix habituel 4,50 €Prix habituelPrix unitaire par -
Compléter un mot avec son phonème initial
Prix habituel 3,50 €Prix habituelPrix unitaire par -
30 fiches Reconnaissance de phonèmes GS
Prix habituel 19,50 €Prix habituelPrix unitaire par -
Former des chaînes de mots en associant phonème final et initial #2
Prix habituel 4,50 €Prix habituelPrix unitaire par -
Former des chaînes de mots en associant phonème final et initial #1
Prix habituel 4,50 €Prix habituelPrix unitaire par -
Reconnaitre les syllabes initiales ou finales
Prix habituel 4,50 €Prix habituelPrix unitaire par -
Segmenter en syllabes
Prix habituel 4,50 €Prix habituelPrix unitaire par
Les outils pour se lancer
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