En grande section, les élèves commencent à porter leur attention sur la forme sonore des mots. Ces 11 affiches syllabes permettent de travailler la conscience phonologique en identifiant et en manipulant les syllabes. En atelier ou en rituel, les élèves observent, comptent et classent des mots selon leur nombre de syllabes ou leur syllabe initiale. Ils développent progressivement leur capacité à entendre et segmenter les mots, compétence essentielle pour l’entrée dans la lecture. Un support visuel simple pour rendre explicite un apprentissage souvent implicite.
Contenus : 11 affiches en couleur
Public : Élèves de GS / CP en difficulté
Auteur : D. Davidson • F. Mirgalet
Prix habituel
4,50 €
Prix habituelPrix promotionnel
4,50 €
Prix unitaire/ par
En vente
Épuisé
Prix unitaire public TTC
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Téléchargeable immédiatement, ces 11 affiches aident les élèves à identifier et manipuler les syllabes. En rendant visibles les régularités sonores, elles développent la conscience phonologique et préparent efficacement à l’apprentissage de la lecture, avec un support clair, progressif et facilement réutilisable.
Efficace
Support testé en classe et adapté au niveau des élèves
Simple
Format pdf directement exploitable (impression, TBI)
Économique
Permet de proposer plusieurs séances pour un petit prix
Différencié
Utilisation en atelier dirigé ou autonomie selon les besoins
Flexible
Compatible avec toutes les méthodes et organisations
Responsable
Imprimé à la demande en France sur du papier recyclé
Efficace
Support testé en classe et adapté au niveau des élèves
Simple
Format pdf directement exploitable (impression, TBI)
Économique
Permet de proposer plusieurs séances pour un petit prix
Différencié
Utilisation en atelier dirigé ou autonomie selon les besoins
Flexible
Compatible avec toutes les méthodes et organisations
Responsable
Imprimé à la demande en France sur du papier recyclé
POUR ALLER PLUS LOIN
Consolider les acquis
Combinez ces affiches avec d'autres activités extraites de notre collection d'ateliers de réinvestissement pour répondre avec efficacité aux besoins de vos élèves dans la continuité de vos séances d'entraînement.
Ces programmations directement exploitables dans le cadre d'un travail en atelier vous permettront de guider vos élèves pas à pas conformément aux principes de l'enseignement explicite.