Séances de vocabulaire

Conforme aux programmes et à l'état des connaissances scientifiques, un entraînement progressif pour enrichir le lexique grâce à une alternance d'activités ludiques de catégorisation et de production orale.

  • couverture du guide langage et vocabulaire pour la moyenne section avec illustration de cartes et mains manipulatrices
  • conseils de bonnes pratiques pédagogiques pour organiser et planifier les séances de vocabulaire moyenne section
  • exemple de reformulation des propos élèves avec bulles de dialogue pour enrichir le vocabulaire moyenne section
  • page du jeu de l’oie pour mobiliser le vocabulaire en moyenne section
  • mise en scène des cartes familles pour l’apprentissage du lexique en moyenne section
  • page de planification des séances et progression acquisition du vocabulaire moyenne section
  • page présentant les compétences et la progression de l’unité Acquisition de mots du guide Langage & vocabulaire moyenne section
  • page objectif séance 12 réinvestir noms génériques et établir relations entre objets moyenne section
  • page de mise en route expliquant objectifs et consignes pour démarrer la séance de vocabulaire moyenne section
  • page de clôture de séance avec bilan et consignes de verbalisation du vocabulaire moyenne section
  • cartes colorées représentant des familles de mots pour le guide langage et vocabulaire moyenne section
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Niveau MS GS
Séances Acquisition de mots Manipulation de mots Toutes les séances Supports imprimés

20 séances Langage & vocabulaire MS

20 séances Langage & vocabulaire MS

• Le guide Langage & vocabulaire MS propose une programmation de 20 séances prêtes à l’emploi pour structurer l’enseignement du langage oral en moyenne section. L’objectif est d’amener chaque élève à construire et enrichir son vocabulaire grâce à des activités ritualisées telles que le tri d’images, les jeux de familles, les mimes ou la construction de scènes. Les compétences mobilisées sont variées : catégorisation, emploi de verbes précis, repérage spatial et production orale.
• Chaque séance, d’une durée de 20 minutes, se déroule en petit groupe homogène de 6 à 8 élèves. La progression, claire et progressive, favorise l’automatisation par la répétition. Le guide propose des gestes professionnels illustrés, des supports à manipuler, des consignes explicites et des outils de différenciation faciles à mettre en œuvre.
• Ce dispositif permet à l’enseignant de gagner en sérénité tout en assurant un enseignement structuré, stimulant et rigoureux, fondé sur les principes éprouvés du programme PARLER.

Auteurs : F. Bonthoux, F. Mirgalet, J. Nguyen, Y. Semanaz

Contenus : 168 pages format A5 • reliure spirale plastique recyclé "coil" • papier kraft 205g & offset 80g • 12 planches A4 de supports à télécharger et à imprimer

ISBN : 9782363614209

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SÉANCES DE VOCABULAIRE

Les outils en un clin d'oeil

  • Objectif

    Un outil fondé sur la recherche pour structurer les apprentissages langagiers en maternelle. Il prépare efficacement à la lecture en renforçant les compétences orales et lexicales des élèves.

  • Apprentissages

    Les enfants acquièrent le lexique du quotidien, produisent des phrases de plus en plus complexes, manipulent des verbes d'actions. Une base solide pour mieux comprendre et s’exprimer.

  • Démarche

    Une alternance d’activités ludiques de réception et de production dans l'esprit de la maternelle. Rituels et verbalisation structurent les séances, dans un cadre clair et rassurant pour tous les élèves.

  • Organisation

    Deux séances hebdomadaires de 15 à 20 minutes, en petits groupes autour de l'enseignant. Une organisation souple, adaptée à tous les fonctionnements de classe et à tous les contextes.

  • Matériel

    Vidéos pour se former, guides adaptés à une utilisation en classe avec séances détaillées, plateaux de jeu et cartes à manipuler pour l'élève. Tout est conçu pour simplifier le quotidien de l’enseignant.

  • Les plus !

    Conforme aux programmes, compatible avec toutes les méthodes et organisation. Idéal pour les enseignants débutants. Des séances efficaces pour préparer les élèves au travail de la compréhension.

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