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DIFFICULTÉS DE LECTURE
Depuis 30 ans, nos petits guides d'entraînement offrent aux équipes des outils simples et efficaces pour répondre aux besoins de leurs élèves grâce à un travail d'équipe sur le cycle.
1ère scolarisation
Langage, vocabulaire & attention TPS/MS
Langage oral
Langage, vocabulaire & compréhension MS/GS
Prévention lecture
Attention, phonologie & code alphabétique PS/GS
Liaison lecture
Phonologie, compréhension & décodage GS/CP/CE
Remédiation lecture
Phonologie, Compréhension, décodage & fluence CP/CM
Sélectionnez la mallette la plus adaptée aux besoins de vos élèves, et nous vous envoyons immédiatement un email avec les guides, les supports élèves et quelques séances pour construire votre dispositif.
© 1997-2026 Les éditions de la Cigale, tous droits réservés
Interventions du RASED : séances courtes, ciblées et transférables en classe
Travailler la phonologie sur le cycle dans le cadre du projet d'école
En REP, une réponse collective à l'hétérogénéité des besoins des élèves
Organiser la liaison GS-CP pour favoriser l'entrée de tous les élèves dans la lecture.
Des séances de remédiation ciblées à la suite des évaluations nationales CP/CE
Séances d'entraînement : guider tous les élèves vers l'autonomie
Répondre en quelques semaines à des besoins repérés en APC au cycle 2
Cité éducatives : un levier pour mener une action efficace localement
Toutes les composantes de la lecture sur l'année en GS dédoublée
Frais de livraison forfaitaires 6€
Versions numériques au format PDF
Paiement par carte ou à réception
Ateliers offerts à partir de 50€
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