PACK OUTILS CP

Entrée dans la combinatoire

Une séquence d'entraînement de 12 séances en atelier dirigé pour entrer progressivement dans la combinatoire, suivie d'activités individuelles de lecture et d'encodage de syllabes en autonomie.

ENSEIGNEMENT EXPLICITE

Vos outils clés en main

Des activités avec des modalités de travail variées pour faire progresser les élèves qui connaissent les lettres mais n’arrivent pas à les assembler pour lire ou écrire des syllabes simples de manière fluide.

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Objectif

Fusionner les sons pour lire des syllabes simples et encoder des mots en s’appuyant sur les graphèmes connus.

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Dispositif

Travail en atelier dirigé guidé par l’enseignant puis entraînement en autonomie accompagné par l’ATSEM.

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Activités

Dire les sons, les fusionner, lire des syllabes, associer des images, encoder en écrivant les syllabes manquantes.

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Objectif

Fusionner les sons pour lire des syllabes simples et encoder des mots en s’appuyant sur les graphèmes connus.

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Dispositif

Travail en atelier dirigé guidé par l’enseignant puis entraînement en autonomie accompagné par l’ATSEM.

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Activités

Dire les sons, les fusionner, lire des syllabes, associer des images, encoder en écrivant les syllabes manquantes.

RESSOURCES

Pour en savoir plus

Extraits, séances filmées, tests, dispositifs, supports élèves... Téléchargez gratuitement des ressources extraites de nos outils pour évaluer leurs modalités de mise en oeuvre avant de vous équiper.

CAS D'ECOLE

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Organisation de la classe, animation des séances, régulation des apprentissages, évolution du dispositif... Découvrez tout ce que vous pouvez faire en classe avec nos outils dans ces cas d’école.

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