Parler Bambin

Un dispositif complet avec des techniques efficaces et des outils clés en main pour soutenir l’acquisition du langage dès l’accueil en structure petite enfance jusqu'aux premières années à l'école maternelle.

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Niveaux Crèche École
Outils Guide Imagier Jeux Ensemble complet

Atelier Langage Parler Bambin

Atelier Langage Parler Bambin

• Un atelier ciblé pour accompagner les petits parleurs et leur donner le goût du langage dans un cadre ritualisé. L’Atelier langage Parler Bambin associe un livret pédagogique structuré à un imagier richement illustré, pensé pour engager la conversation.
• Mis en place trois fois par semaine en petit groupe, il s’appuie sur des séances courtes de 10 à 15 minutes durant lesquelles l’adulte mobilise des gestes simples : capter l’attention, poser une question ouverte, attendre la réponse, reformuler, valoriser les essais.
• L’imagier met en scène des situations proches du vécu des enfants (maison, école, repas...), avec des détails propices à l’observation et à l’expression. Chaque mot est présenté dans son contexte et repris hors contexte au dos de la carte, pour une double exposition au lexique. Le livret propose une progression adaptable et des phrases modélisantes.
• Un outil clair et progressif pour structurer les interactions et soutenir les enfants qui peinent encore à produire des mots après 24 mois

Auteurs : J. Bloyet, C, Davidson, M. Finot

Contenus : 40 pages format A5 • reliure dos carré piqué • papier kraft 205g & offset 80g • 8 planches format A4 • reliure spirale plastique recyclé "coil" • papier offset 300g

ISBN : 9782363614049

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Prix habituel 49,50 €
Prix habituel Prix promotionnel 49,50 €
En vente Épuisé
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PARLER BAMBIN

Les outils en un clin d'oeil

  • Conception

    Parler Bambin propose une approche préventive fondée sur la recherche, pour soutenir le développement langagier dès le plus jeune âge, dans une logique de réduction des inégalités.

  • Apprentissages

    Les outils favorisent l’expression orale, l’acquisition de vocabulaire et la structuration syntaxique. Ils renforcent la confiance, la compréhension et les capacités à interagir de chaque enfant.

  • Démarche

    La démarche s’appuie sur des interactions modélisées, individualisées et ancrées dans le quotidien. Les activités langagières sont ritualisées, progressives et adaptées aux besoins repérés.

  • Organisation

    Les petits groupes offrent un temps de langage renforcé, propice aux apprentissages. Ils stimulent l’expression des petits parleurs et leur donnent le plaisir de parler dans un cadre sécurisant.

  • Matériel

    Guides illustrés, mémos pratiques, jeux langagiers et imagiers forment un ensemble cohérent. Chaque support est conçu pour un usage immédiat par l’ensemble des adultes accompagnant l’enfant.

  • Les plus !

    Elle favorise une continuité éducative forte entre crèche et école maternelle, en harmonisant les pratiques autour du langage pour un accueil sécurisant et efficace des enfants de 2 ans.

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