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JEU EN ATELIER

Le trésor

Avec Le trésor, les élèves de grande section enrichissent leur vocabulaire tout en mobilisant leur mémoire et leurs capacités de catégorisation. Les cartes illustrées représentent des objets ou des êtres appartenant à différentes familles : animaux, fleurs, meubles, outils, fruits ou instruments de musique. Lorsqu’une carte est révélée, les élèves doivent nommer l’objet et identifier sa famille, puis proposer à tour de rôle d’autres mots appartenant à la même catégorie. Chaque bonne réponse permet de gagner un jeton et de progresser vers l’ouverture des cadenas menant au trésor. Ce jeu stimule la production de mots et la recherche lexicale collective.

Contenus : Déroulement avec items et conseils pour différencier • 27 cartes

Public : Élèves de GS / CP en difficulté

Auteur : J. Nguyen • Y. Semanaz • F. Mirgalet • D. Davidson

2,50 €
2,50 €
En vente Épuisé
Prix unitaire public TTC
  • Paiement par carte ou à réception
  • Format PDF, téléchargement immédiat
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ATELIERS DE REINVESTISSEMENT

Pourquoi choisir cet outil

Ce jeu de langage, particulièrement adapté à la grande section, entraîne les élèves à produire des mots appartenant à une même catégorie. En mobilisant leur mémoire et leurs connaissances lexicales, les enfants enrichissent leur vocabulaire tout en développant réflexion, coopération et stratégie.

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Efficace

Support testé en classe et adapté au niveau des élèves

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Simple

Format pdf directement exploitable sans préparation

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Économique

Permet de proposer plusieurs séances pour un petit prix

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Différencié

Variantes pour répondre à l'hétérogénéité des besoins

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Flexible

Compatible avec toutes les méthodes et organisations

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Responsable

Imprimé à la demande en France sur du papier recyclé

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Efficace

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Simple

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Économique

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Différencié

Variantes pour répondre à l'hétérogénéité des besoins

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SÉANCES D'ENTRAÎNEMENT

Structurer l'apprentissage

Ces programmations directement exploitables dans le cadre d'un travail en atelier vous permettront de guider vos élèves pas à pas conformément aux principes de l'enseignement explicite.

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