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JEU EN ATELIER

Cachette

Avec « Cachette », les élèves de grande section s’entraînent à déduire une quantité manquante à partir d’indices partiels. À partir de trois cartes (un nombre et sa décomposition), deux sont visibles et la troisième est cachée : aux élèves de retrouver la carte manquante en mobilisant leurs connaissances des décompositions. Cette situation de recherche stimule le raisonnement, la mémoire et la verbalisation. En manipulant et en argumentant, les élèves construisent progressivement une compréhension fine des relations entre les nombres de 5 à 9.

Contenus : Déroulement avec conseils pour différencier • 12 cartes

Public : Élèves de GS / CP en difficulté

Auteur : J. Nguyen • F. Mirgalet • D. Davidson

2,50 €
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En vente Épuisé
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ATELIERS DE REINVESTISSEMENT

Pourquoi choisir cet outil

Ce jeu développe le raisonnement et la déduction à partir de situations simples et motivantes. Les élèves apprennent à justifier leurs réponses et à mobiliser leurs connaissances sur les nombres dans un cadre interactif et stimulant.

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Efficace

Support testé en classe et adapté au niveau des élèves

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Simple

Format pdf directement exploitable sans préparation

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Économique

Permet de proposer plusieurs séances pour un petit prix

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Différencié

Variantes pour répondre à l'hétérogénéité des besoins

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Flexible

Compatible avec toutes les méthodes et organisations

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Responsable

Imprimé à la demande en France sur du papier recyclé

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Variantes pour répondre à l'hétérogénéité des besoins

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SÉANCES D'ENTRAÎNEMENT

Structurer l'apprentissage

Ces programmations directement exploitables dans le cadre d'un travail en atelier vous permettront de guider vos élèves pas à pas conformément aux principes de l'enseignement explicite.

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