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JEU EN ATELIER

Petits pas

Réunis en équipes, les élèves avancent sur le parcours en ajustant chacun de leurs déplacements pour atteindre la valeur de référence. Après chaque lancer de dés, ils déterminent combien de pas ajouter ou enlever afin d'obtenir 5, puis expliquent leur calcul avant de faire progresser leur pion. Cette situation de jeu les entraîne à comparer les nombres, à rechercher des écarts et à consolider les compléments dans une activité coopérative et dynamique. Les adaptations proposées permettent d'accompagner les élèves dans la mise en œuvre de leurs stratégies et de faire évoluer progressivement le niveau de difficulté.

Contenus : Déroulement avec conseils pour différencier • 1 plateau

Public : Élèves de GS / CP en difficulté

Auteur : J. Nguyen • F. Mirgalet • D. Davidson

2,50 €
2,50 €
En vente Épuisé
Prix unitaire public TTC
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  • Pour PC, tablette, TNI ou impression
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ATELIERS DE REINVESTISSEMENT

Pourquoi choisir cet outil

Pour consolider des compétences précises grâce à des temps de jeux centrés sur le langage qui s'intégrent facilement dans l'organisation en ateliers de la classe.

Pour consolider des acquis grâce à des temps de jeux centrés sur le langage.

Ludique

Règle simple qui favorise les interactions et la cooperation au sein du groupe.

Structuré

Apprentissage spécifique qui repose sur la manipulation et la production orale.

Adaptable

Activité rapide à mettre en oeuvre en atelier dirigé ou en autonomie avec l'ATSEM.

Plus d'infos sur les ateliers

POUR ALLER PLUS LOIN

Répondre à tous les besoins

Compatibles avec toutes les démarches et toutes les organisations, un ensemble de 30 jeux complémentaires pour travailler des compétences variées sur l'année.

Un ensemble de 9 jeux pour varier les compétences travaillées sur l'année.

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SÉANCES D'ENTRAINEMENT

En cas de difficultés

La pratique régulière permet de consolider les acquis mais il est parfois nécessaire de reprendre certaines notions avec quelques élèves pour leur permettre de profiter pleinement de ces petits jeux.

Certains élèves ont besoin de séances guidées avant de profiter de ces jeux.

Couverture du guide Acquisition de mots GS avec pictogramme et aperçu de cartes illustrées

Vos séances clés en main 

Des séances d'entraînement progressives pour répondre à des besoins repérés sur quelques semaines sans préparation.

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Progression courte et intensive

Groupe de besoin de 4 à 6 élèves

Plusieurs séances par semaine

Durée 20 à 30 mn selon attention

Plus d'infos sur les séances

CATALOGUE

Voir aussi

Une sélection d'outils cohérents et complémentaires pour structurer les apprentissages et consolider les acquis de vos élèves en profitant de votre organisation de classe en ateliers.

Une sélection d'outils complémentaires pour profiter de votre organisation.

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COMMENT ÇA MARCHE ?

Simples & efficaces

Organisation des apprentissages, animation des séances, régulation du dispositif... Découvrez tout ce que vous pouvez faire avec nos outils dans votre classe grâce à nos cas d’école.

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Lecture fluide à l'élémentaire

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