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TEXTE FLUENCE

La salade de chèvre chaud

Ce texte court de 87 mots propose aux élèves de CP une lecture fonctionnelle sous la forme d’une petite recette simple : préparer une salade de chèvre chaud. À travers cette situation concrète et familière, les élèves s’entraînent à décoder, à lire avec fluidité et à comprendre un texte injonctif structuré. Le support inclut également une analyse phonologique de certains mots du texte ainsi que des outils de suivi permettant d’observer les progrès des élèves en fluence. L’enseignant dispose ainsi d’un matériel complet pour installer des rituels réguliers de lecture et accompagner l’automatisation des compétences de décodage.

Contenus : 2 versions pour l'élève • 1 version pour l'enseignant • Index des mots difficiles • Grilles de suivi

Public : Élèves de CP / CE en difficulté

Auteur : S. Duquerroy

2,00 €
2,00 €
En vente Épuisé
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ATELIERS DE REINVESTISSEMENT

Pourquoi choisir cet outil

Parce qu’il associe lecture fluide, compréhension et observation du fonctionnement de la langue dans un contexte concret et motivant. La forme « recette » facilite l’accès au sens tout en offrant un support structuré pour entraîner régulièrement les élèves à lire avec précision et fluidité.

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Efficace

Support testé en classe et adapté au niveau des élèves

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Simple

Format pdf directement exploitable sans préparation

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Économique

Permet de proposer plusieurs séances pour un petit prix

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Différencié

Variantes pour répondre à l'hétérogénéité des besoins

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Flexible

Compatible avec toutes les méthodes et organisations

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Responsable

Imprimé à la demande en France sur du papier recyclé

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Efficace

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Différencié

Variantes pour répondre à l'hétérogénéité des besoins

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SÉANCES D'ENTRAÎNEMENT

Structurer l'apprentissage

Ces programmations directement exploitables dans le cadre d'un travail en atelier vous permettront de guider vos élèves pas à pas conformément aux principes de l'enseignement explicite.

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