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TEXTE FLUENCE

Visite d’une ferme

Ce texte court de 84 mots invite les élèves de CP à découvrir l’univers de la ferme à travers un récit simple et motivant. Lina et Thomas vivent dans une ferme près de Dole et accueillent les enfants pour partager leur passion des animaux et de la nature. Le texte permet aux élèves de s’entraîner à lire avec fluidité tout en travaillant le décodage de graphèmes fréquents et certaines particularités phonologiques. Des repères d’analyse linguistique et des outils de suivi de la fluence accompagnent la lecture afin d’aider l’enseignant à observer les progrès des élèves et à soutenir l’automatisation de la lecture.

Contenus : 2 versions pour l'élève • 1 version pour l'enseignant • Index des mots difficiles • Grilles de suivi

Public : Élèves de CP / CE en difficulté

Auteur : S. Duquerroy

2,00 €
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ATELIERS DE REINVESTISSEMENT

Pourquoi choisir cet outil

Parce qu’il propose un texte court et accessible qui articule lecture fluide, compréhension et observation du fonctionnement de la langue. L’univers familier de la ferme mobilise l’intérêt des élèves et favorise l’engagement dans l’entraînement régulier à la lecture.

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Efficace

Support testé en classe et adapté au niveau des élèves

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Simple

Format pdf directement exploitable sans préparation

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Économique

Permet de proposer plusieurs séances pour un petit prix

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Différencié

Variantes pour répondre à l'hétérogénéité des besoins

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Flexible

Compatible avec toutes les méthodes et organisations

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Responsable

Imprimé à la demande en France sur du papier recyclé

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Différencié

Variantes pour répondre à l'hétérogénéité des besoins

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SÉANCES D'ENTRAÎNEMENT

Structurer l'apprentissage

Ces programmations directement exploitables dans le cadre d'un travail en atelier vous permettront de guider vos élèves pas à pas conformément aux principes de l'enseignement explicite.

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