MISE EN OEUVRE
Un dispositif pour la classe
Travail de la compréhension, du vocabulaire et des prolongements en langage ou en fluence, à partir d’un même album du patrimoine.
Ateliers de lecture
Guide Marlaguette CP
Guide Marlaguette CP
• Inspiré du modèle des lectures familiales interactives, ce dispositif favorise les échanges oraux, la mise en mots du raisonnement et l’accès au sens implicite. Il repose sur des supports prêts à l’emploi et une démarche validée dans le cadre du programme PARLER.
• Le travail de fluence, adossé à un texte déjà compris, renforce le décodage et permet aux élèves de se détacher progressivement des illustrations pour se concentrer sur l’écrit. Le guide offre un cadre clair, progressif et rassurant, adapté à la diversité des élèves d’une classe de CP.
Auteurs : F. Mirgalet, M. Pourchet
Contenus : 57 pages format A5 • reliure dos carré piqué • papier kraft 205g & offset 80g
ISBN : 9782363611147
Prix habituel
18,50 €
Prix habituel
Prix promotionnel
18,50 €
Prix unitaire
par
Prix unitaire public TTC
Impossible de charger la disponibilité du service de retrait
Paiement par carte ou à réception
Port 5,90€ - 0,01€ au dessus de 90€
Impression & expédition en 3 jours
Pourquoi choisir ces outils
Oeuvres du patrimoine
Histoires spécialement réécrites pour travailler la compréhension.
Lectures interactives
Démarche explicite basée sur le questionnement pour accéder au sens.
Approche individualisée
Travail du vocabulaire, du langage ou de la fluence pour répondre aux besoins.
Vos ateliers en un clin d'oeil
COMPRÉHENSION
Une approche structurée
Séances progressives pour comprendre le contexte, suivre la chronologie, repérer les relations de cause à effet et vérifier la compréhension de l’histoire.
LECTURE
Modèle de lecture experte
Lecture expressive de l’album, relectures ciblées et appui sur les illustrations pour aider les élèves à entrer dans le texte et à en saisir le sens.
COMPRÉHENSION
interactions guidées
Questionnement explicite, reformulation et relances pour organiser la prise de parole de tous les élèves et construire une interprétation commune du récit.
VOCABULAIRE
Travail en contexte
Mots clés expliqués dans l’histoire, réutilisés dans les échanges et transférés dans d’autres situations pour enrichir le langage des élèves.
PROLONGEMENTS
Réponse aux besoins
Jeux de langage en maternelle ou textes de fluence en élémentaire pour répondre à des besoins repérés et consolider les apprentissages de lecture.
En cas de difficultés
Vos séances prêtes à l'emploi
Des séances d'entraînement progressives pour répondre à des besoins repérés sur quelques semaines sans préparation.
Progression courte et intensive
Groupe de besoin de 4 à 6 élèves
Plusieurs séances par semaine
Durée 20 à 30 mn selon attention
Pour plus d'efficacité
Kit de découverte
Abonnez-vous à notre newsletter et recevez immédiatement notre guide pour animer des séances efficaces, ainsi que trois ateliers à exploiter avec vos élèves.
Prévenir les difficultés
Langage oral
CYCLE 1
Réduire les écarts de langage entre les élèves de maternelle lorsqu'ils sont difficiles à combler.
Prévention lecture
CYCLE 1
Laisser le temps de maîtriser les prérequis de l'apprentissage de la lecture avant l'entrée au CP.
Liaison lecture
CYCLES 1&2
Installer une continuité des pratiques pour permettre aux élèves fragiles d'entrer dans la lecture.
Remédiation lecture
CYCLE 2
Répondre à des besoins repérés en complément des méthodes pour réduire l'hétérogénéité des classes.
