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FICHES INDIVIDUELLES

Compléter un mot avec un groupe consonantique

Ces fiches proposent un entraînement progressif à la lecture et à l’écriture des groupes consonantiques au CP. À partir d’images simples et de mots à compléter, les élèves apprennent à discriminer des attaques proches comme br/dr/r ou pl/cl/l, tout en renforçant leurs compétences de décodage et d’encodage. Chaque activité mobilise l’attention phonologique, la mémoire orthographique et la compréhension grâce à une phrase finale contextualisée. Faciles à mettre en place, ces fiches permettent de ritualiser l’entraînement en autonomie, en atelier ou en remédiation ciblée.

Contenus : 5 fiches progressives • Consignes

Public : Élèves de CP / CE en difficulté

Auteur : F. Mirgalet • D. Davidson

3,50 €
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En vente Épuisé
Prix unitaire public TTC
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ATELIERS DE REINVESTISSEMENT

Pourquoi choisir cet outil

Parce que les groupes consonantiques constituent un cap important en CP. Ces fiches permettent d’entraîner l’oreille et l’œil simultanément pour installer une lecture fluide, exacte et durable.

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Efficace

Support testé en classe et adapté au niveau des élèves

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Simple

Format pdf directement exploitable sans préparation

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Économique

Permet de proposer plusieurs séances pour un petit prix

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Différencié

Variantes pour répondre à l'hétérogénéité des besoins

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Flexible

Compatible avec toutes les méthodes et organisations

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Responsable

Imprimé à la demande en France sur du papier recyclé

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Efficace

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Différencié

Variantes pour répondre à l'hétérogénéité des besoins

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SÉANCES D'ENTRAÎNEMENT

Structurer l'apprentissage

Ces programmations directement exploitables dans le cadre d'un travail en atelier vous permettront de guider vos élèves pas à pas conformément aux principes de l'enseignement explicite.

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