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JEU EN ATELIER

Le marché

Dans une ambiance ludique inspirée du quotidien des élèves, ce jeu invite à associer des collections équivalentes jusqu’à 3 en mobilisant l’observation, le comptage et la mémoire. Chaque enfant dispose d’une carte chiffre et doit retrouver, parmi des cartes retournées progressivement, les collections correspondantes. Cette activité engage les élèves dans une dynamique de recherche active, tout en consolidant le lien entre quantité et écriture chiffrée. Les temps de comparaison et de verbalisation favorisent l’appropriation du vocabulaire mathématique et la construction progressive du sens du nombre.

Contenus : Déroulement avec conseils pour différencier • 28 cartes

Public : Élèves de PS / MS en difficulté

Auteur : J. Nguyen • F. Mirgalet • D. Davidson

2,50 €
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En vente Épuisé
Prix unitaire public TTC
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ATELIERS DE REINVESTISSEMENT

Pourquoi choisir cet outil

Parce qu’il combine jeu de mémoire et apprentissage du nombre, cet outil renforce efficacement l’association entre chiffre et quantité. Il favorise l’engagement des élèves tout en développant des stratégies de recherche et de vérification essentielles dès la petite section.

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Efficace

Support testé en classe et adapté au niveau des élèves

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Simple

Format pdf directement exploitable sans préparation

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Économique

Permet de proposer plusieurs séances pour un petit prix

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Différencié

Variantes pour répondre à l'hétérogénéité des besoins

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Flexible

Compatible avec toutes les méthodes et organisations

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Responsable

Imprimé à la demande en France sur du papier recyclé

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Efficace

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Différencié

Variantes pour répondre à l'hétérogénéité des besoins

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SÉANCES D'ENTRAÎNEMENT

Structurer l'apprentissage

Ces programmations directement exploitables dans le cadre d'un travail en atelier vous permettront de guider vos élèves pas à pas conformément aux principes de l'enseignement explicite.

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