Séances de fluence

Compatibles avec toutes les méthodes de lecture et toutes les organisations, des séances faciles à mettre en oeuvre pour automatiser le décodage des mots et favoriser l'accès à la compréhension.

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Niveau CP/CE CE/CM CM/6°/5° P1/P2
Textes Niveau A Niveau B Niveau C Tous les textes
Format Papier Numérique

15 textes niveau B Fluence de lecture P1/P2

15 textes niveau B Fluence de lecture P1/P2

Prix habituel 21,50 €
Prix habituel Prix promotionnel 21,50 €
En vente Épuisé
Prix unitaire public TTC
• Cette séquence s’adresse aux élèves de P1 et P2 qui lisent déjà plus de 20 mots par minute et maîtrisent les bases du décodage. Elle propose 15 textes variés (60 à 110 mots) : contes, situations scolaires, jeux, recettes, offrant un cadre stimulant pour renforcer les compétences en lecture. Les textes s’enrichissent progressivement : phrases plus longues, verbes conjugués à l’imparfait, accords au pluriel et graphèmes complexes.
• Chaque texte donne lieu à 2 à 3 séances ritualisées comprenant lecture chronométrée, retour sur les erreurs et mesure des progrès via le MCLM (Mots Correctement Lus par Minute). L’objectif est de consolider la fluidité, de développer l’intonation et de favoriser la compréhension orale.
• Insérée dans la progression du programme PARLER Belgique, cette séquence permet un entraînement structuré et différencié en petits groupes, tout en préparant les élèves à affronter des textes plus denses en fin de P2.

Auteurs : S. Duquerroy, M. Pourchet, M. Zorman

Contenus : 76 pages format A5 • reliure dos carré piqué • papier kraft 205g & offset 80g

ISBN : 9782363613769

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Prix habituel 21,50 €
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FLUENCE DE LECTURE

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Programmations, séances filmées, tests, dispositifs, supports à manipuler... Téléchargez gratuitement des compléments pédagogiques pour évaluer nos outils et les mettre en oeuvre avec vos élèves.

COMMENT ÇA MARCHE ?

Vos séances en un clin d'oeil

Chaque outil contient tous les éléments nécessaires pour s'approprier rapidement la démarche et la mettre en oeuvre, dans un petit format qui facilite la manipulation en classe avec les élèves.

OBJECTIF

Prévention ou remédiation

Programmation sur le cycle ou sur l'année pour prévenir les difficultés, ou "à la carte" pour répondre à des besoins repérés en complément de la méthode.

APPRENTISSAGES

Progression structurée

Les textes sont classés en fonction de leur difficulté (longueur, décodage, compréhension) et sont travaillés dans l'ordre, selon les capacités de élèves.

ACTIVITÉS

Enseignement explicite

Avant la lecture d'un nouveau texte, l'enseignant rappelle les objectifs de l'activité et s'assure de la compréhension des tâches à réaliser.

SÉANCES

Entraînement intensif

Les séances sont régulières et permettent de relire plusieurs fois chaque texte pour faciliter la mise en mémoire et automatiser le décodage.

GESTES

Approche individualisée

L'enseignant s'appuie sur les erreurs d'identification des mots de chaque élève pour améliorer la vitesse et la précision des lectures suivantes.

MATERIEL

Supports à la demande

Chaque texte est fourni en deux versions pour faciliter la lecture par l'élève (typographie, taille, interligne) et le suivi par l'enseignant (décompte des mots).

POUR ALLER PLUS LOIN

Consolider les acquis

Téléchargez des ateliers adaptés aux besoins de vos élèves pour leur permettre de réinvestir leurs apprentissages en s’exerçant régulièrement, dans la continuité de vos séances d’entraînement.

Recharges thématiques

12 textes progressifs et variés compatibles avec toutes les méthodes pour organiser un entraînement sur un même thème.

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Téléchargement immédiat

Longueur progressive

Supports différenciés

Thèmes du quotidien

FLUENCE DE LECTURE

Pour plus d'efficacité

Une sélection d'outils cohérents et complémentaires pour répondre aux besoins de vos élèves en profitant du dispositif mis en place pour l'organisation des séances de l'entraînement.

Kit de découverte

Abonnez-vous à notre newsletter et recevez immédiatement notre guide pour animer des séances efficaces, ainsi que trois ateliers à exploiter avec vos élèves.

Plus d'infos

DISPOSITIFS DE CYCLE

Prévenir les difficultés

Programmez des séances d'entrainement progressives dans le cadre d'un travail d'équipe pour faire progresser tous vos élèves grâce à nos mallettes écoles prêtes à l'emploi.

Prévention lecture

CYCLE 1

Laisser le temps de maîtriser les prérequis de l'apprentissage de la lecture avant l'entrée au CP.

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Liaison lecture

CYCLES 1&2

Installer une continuité des pratiques pour permettre aux élèves fragiles d'entrer dans la lecture.

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Remédiation lecture

CYCLE 2

Répondre à des besoins repérés en complément des méthodes pour réduire l'hétérogénéité des classes.

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