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JEU EN ATELIER

Séries #2

En complétant progressivement plusieurs suites numériques, les élèves renforcent leur compréhension de l'ordre des nombres de 1 à 10. À chaque tour, ils choisissent la carte qui prolonge une série ou démarrent une nouvelle suite, ce qui les conduit à mobiliser leurs repères sur la file numérique et à anticiper le nombre suivant. Cette activité favorise l'observation, le raisonnement et les échanges entre pairs dans un cadre ludique. Une variante permet ensuite de jouer en ordre décroissant, afin d'approfondir la maîtrise de la suite des nombres dans les deux sens.

Contenus : Déroulement avec conseils pour différencier • 30 cartes

Public : Élèves de GS / CP en difficulté

Auteur : J. Nguyen • F. Mirgalet • D. Davidson

2,50 €
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En vente Épuisé
Prix unitaire public TTC
  • Paiement par carte ou à réception
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ATELIERS DE REINVESTISSEMENT

Pourquoi choisir cet outil

Pour consolider des compétences précises grâce à des temps de jeux centrés sur le langage qui s'intégrent facilement dans l'organisation en ateliers de la classe.

Ludique

Règle simple qui favorise les interactions et la cooperation au sein du groupe.

Structuré

Apprentissage spécifique qui repose sur la manipulation et la production orale.

Adaptable

Activité rapide à mettre en oeuvre en atelier dirigé ou en autonomie avec l'ATSEM.

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POUR ALLER PLUS LOIN

Répondre à tous les besoins

Compatible avec toutes les démarches et toutes les organisations, un ensemble d'activités cohérentes et complémentaires pour mener une action plus structurée sur l'année.

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SÉANCES D'ENTRAINEMENT

En cas de difficultés

La pratique régulière permet de consolider les acquis mais il est parfois nécessaire de reprendre certaines notions avec quelques élèves pour leur permettre de profiter pleinement de ces petits jeux.

Couverture du guide Acquisition de mots GS avec pictogramme et aperçu de cartes illustrées

Vos séances prêtes à l'emploi

Des séances d'entraînement progressives pour répondre à des besoins repérés sur quelques semaines sans préparation.

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Progression courte et intensive

Groupe de besoin de 4 à 6 élèves

Plusieurs séances par semaine

Durée 20 à 30 mn selon attention

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VOCABULAIRE

Pour plus d'efficacité

Une sélection d'outils cohérents et complémentaires pour structurer les apprentissages et consolider les acquis de vos élèves en profitant de votre organisation de classe en ateliers.

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