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FICHES INDIVIDUELLES

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En proposant une seule activité clairement identifiée, cet atelier permet aux élèves de Grande Section de s'entraîner à reconnaître et regrouper des objets appartenant à une même catégorie. À partir d'images à découper puis à associer, ils observent les caractéristiques des objets, établissent des liens entre eux et construisent progressivement les premières catégories taxonomiques indispensables à l'enrichissement du vocabulaire. Les consignes simples et répétitives favorisent une mise en autonomie rapide, tandis que la manipulation laisse à chacun le temps de réfléchir, de faire des essais et de valider ses choix. Cet atelier constitue un support efficace pour consolider les apprentissages menés en langage oral et renforcer durablement la capacité à organiser les mots selon leur sens.

Contenus : 10 fiches progressives • Consignes avec exemple • Cartes à découper • Feuille de réponse

Public : Élèves de GS / CP en difficulté

Auteur : F. Mirgalet • Y. Semanaz • J. Nguyen • D. Davidson

7,50 €
7,50 €
En vente Épuisé
Prix unitaire public TTC
  • Paiement par carte ou à réception
  • Format PDF, téléchargement immédiat
  • Pour PC, tablette, TNI ou impression
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ATELIERS DE RÉINVESTISSEMENT

Pourquoi choisir cet outil

Pour permettre à chaque élève de s'exercer régulièrement sans l'aide de l'adulte grâce à des activités progressives sur fiches individuelles adaptées à leurs besoins.

Explicites

Les consignes sont claires, illustrées par des exemples pour les non lecteurs.

Ciblées

Chaque fiche propose une seule activité pour travailler une compétence précise.

Progressives

Travail sur plusieurs fiches de difficulté croissante pour consolider les acquis.

Plus d'infos sur les ateliers

POUR ALLER PLUS LOIN

La programmation complète

Un ensemble de 30 fiches au meilleur prix avec des consignes de travail de plus en plus complexes pour mener une action structurée sur l'année en adaptant la progression aux besoins des élèves.

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SÉANCES D'ENTRAINEMENT

En cas de difficultés

La pratique autonome permet d'automatiser l'apprentissage mais certains élèves trop dépendants de l'aide de l'adulte ont besoin de quelques séances guidées avant de profiter de ces activités.

Couverture du guide Acquisition de mots GS avec pictogramme et aperçu de cartes illustrées

Vos séances prêtes à l'emploi

Des séances d'entraînement progressives pour répondre à des besoins repérés sur quelques semaines sans préparation.

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Progression courte et intensive

Groupe de besoin de 4 à 6 élèves

Plusieurs séances par semaine

Durée 20 à 30 mn selon attention

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VOCABULAIRE

Pour plus d'efficacité

Une sélection d'outils cohérents et complémentaires pour structurer les apprentissages et consolider les acquis de vos élèves en profitant de votre organisation de classe en ateliers.

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Trois ateliers gratuits

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COMMENT ÇA MARCHE ?

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