TEMOIGNAGES

Ils en parlent

Pour en savoir plus sur nos outils et leurs modalités de mise en oeuvre, quelques retours d’expérience des enseignants qui les utilisent avec leurs élèves dans le cadre de dispositifs variés.

Le travail en petit groupe

L'évolution des pratiques

La progression des élèves

Le travail en petit groupe

L'évolution des pratiques

La progression des élèves

Les bénéfices de l'entraînement

L'organisation
des séances

L'évolution
des pratiques

Les motivations
pour se lancer

Le travail
en autonomie

Le travail en petits groupes

Les séances
de décodage

L'entraînement
de la fluence

Le suivi
des équipes

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couverture du guide Fluence de lecture CE CM format spirale avec pictogramme et mention 25 textes double page du guide Fluence de lecture CE CM montrant quatre principes pédagogiques avec icônes : apprentissage structuré, tour de rôle, explicitation des activités et lien au quotidien
couverture du guide compréhension de la langue grande section 32 séances dispositif clé en main pages intérieures du guide gs présentant les conseils pédagogiques : laisser le temps d’apprendre, encourager, adapter, différencier
couverture du guide Fluence de lecture CP CE en format spirale kraft, pictogramme d’élève et mention “45 textes” double page du guide Fluence CP CE listant quatre principes pédagogiques avec icônes : laisser le temps d’apprendre, valoriser les essais, adapter l’aide, etc.
Couverture du guide de fluence de lecture pour CM, 6e et 5e avec pictogramme Principes pédagogiques pour enseigner la fluence de lecture en CM, 6e et 5e
couverture du guide « Compréhension de la langue » pour moyenne section double page du guide de compréhension de la langue MS présentant les principes pédagogiques clés
couverture du guide Langage & Vocabulaire Grande Section des Éditions Cigale page principes pédagogiques apprentissage structuré guide vocabulaire GS
couverture du guide Fluence de lecture CE CM format spirale avec pictogramme et mention 25 textes double page du guide Fluence de lecture CE CM montrant quatre principes pédagogiques avec icônes : apprentissage structuré, tour de rôle, explicitation des activités et lien au quotidien
couverture du guide compréhension de la langue grande section 32 séances dispositif clé en main pages intérieures du guide gs présentant les conseils pédagogiques : laisser le temps d’apprendre, encourager, adapter, différencier
couverture du guide Fluence de lecture CP CE en format spirale kraft, pictogramme d’élève et mention “45 textes” double page du guide Fluence CP CE listant quatre principes pédagogiques avec icônes : laisser le temps d’apprendre, valoriser les essais, adapter l’aide, etc.
Couverture du guide de fluence de lecture pour CM, 6e et 5e avec pictogramme Principes pédagogiques pour enseigner la fluence de lecture en CM, 6e et 5e
couverture du guide « Compréhension de la langue » pour moyenne section double page du guide de compréhension de la langue MS présentant les principes pédagogiques clés
couverture du guide Langage & Vocabulaire Grande Section des Éditions Cigale page principes pédagogiques apprentissage structuré guide vocabulaire GS
30 fiches Catégorisation taxonomique MS 30 fiches Catégorisation taxonomique MS
30 fiches Catégorisation thématique GS 30 fiches Catégorisation thématique GS
30 fiches Discrimination visuelle d'objets MS 30 fiches Discrimination visuelle d'objets MS
30 fiches Encodage de mots réguliers CP 30 fiches Encodage de mots réguliers CP
30 fiches Identification de mots CP 30 fiches Identification de mots CP
30 fiches Reconnaissance de phonèmes GS 30 fiches Reconnaissance de phonèmes GS
30 fiches Catégorisation taxonomique MS 30 fiches Catégorisation taxonomique MS
30 fiches Catégorisation thématique GS 30 fiches Catégorisation thématique GS
30 fiches Discrimination visuelle d'objets MS 30 fiches Discrimination visuelle d'objets MS
30 fiches Encodage de mots réguliers CP 30 fiches Encodage de mots réguliers CP
30 fiches Identification de mots CP 30 fiches Identification de mots CP
30 fiches Reconnaissance de phonèmes GS 30 fiches Reconnaissance de phonèmes GS
9 jeux Langage GS 9 jeux Langage GS
9 jeux Langage MS 9 jeux Langage MS
9 jeux Langage PS 9 jeux Langage PS
9 jeux Numération GS #1 9 jeux Numération GS #1
9 jeux Numération MS 9 jeux Numération MS
9 jeux Numération PS 9 jeux Numération PS
9 jeux Langage GS 9 jeux Langage GS
9 jeux Langage MS 9 jeux Langage MS
9 jeux Langage PS 9 jeux Langage PS
9 jeux Numération GS #1 9 jeux Numération GS #1
9 jeux Numération MS 9 jeux Numération MS
9 jeux Numération PS 9 jeux Numération PS
couverture de l’album enseignant Hansel et Gretel CP CE des Éditions Cigale en grand format illustration de l’album enseignant Hansel et Gretel avec les parents inquiets et les enfants dans une maison pauvre
couverture de l'album La soupe aux cailloux GS avec le renard qui frappe à la porte Pages 2 et 3 de l’album enseignant La soupe aux cailloux avec la forêt enneigée et le renard
couverture de l’album Marlaguette CP pour enseignant, conte illustré pour compréhension début de l’histoire Marlaguette CP avec la fillette à vélo et le loup dans la forêt, texte narratif illustré
Couverture du guide enseignant Hansel et Gretel CP-CE pour l’atelier album en classe Présentation du dispositif pédagogique et de la mise en œuvre de l’atelier Hansel et Gretel
guide pédagogique GS de la soupe aux cailloux avec imagier des ingrédients illustrés Présentation du dispositif pédagogique GS autour de La soupe aux cailloux et sa mise en œuvre
Couverture du guide pédagogique Marlaguette pour le CP, Éditions Cigale Présentation du dispositif pédagogique Marlaguette CP et mise en œuvre en classe
couverture de l’album enseignant Hansel et Gretel CP CE des Éditions Cigale en grand format illustration de l’album enseignant Hansel et Gretel avec les parents inquiets et les enfants dans une maison pauvre
couverture de l'album La soupe aux cailloux GS avec le renard qui frappe à la porte Pages 2 et 3 de l’album enseignant La soupe aux cailloux avec la forêt enneigée et le renard
couverture de l’album Marlaguette CP pour enseignant, conte illustré pour compréhension début de l’histoire Marlaguette CP avec la fillette à vélo et le loup dans la forêt, texte narratif illustré
Couverture du guide enseignant Hansel et Gretel CP-CE pour l’atelier album en classe Présentation du dispositif pédagogique et de la mise en œuvre de l’atelier Hansel et Gretel
guide pédagogique GS de la soupe aux cailloux avec imagier des ingrédients illustrés Présentation du dispositif pédagogique GS autour de La soupe aux cailloux et sa mise en œuvre
Couverture du guide pédagogique Marlaguette pour le CP, Éditions Cigale Présentation du dispositif pédagogique Marlaguette CP et mise en œuvre en classe
12 textes La ferme 12 textes La ferme
12 textes La mer 12 textes La mer
12 textes La montagne 12 textes La montagne
12 textes Le corps 12 textes Le corps
12 textes Les héros 12 textes Les héros
12 textes Les sucreries 12 textes Les sucreries
12 textes La ferme 12 textes La ferme
12 textes La mer 12 textes La mer
12 textes La montagne 12 textes La montagne
12 textes Le corps 12 textes Le corps
12 textes Les héros 12 textes Les héros
12 textes Les sucreries 12 textes Les sucreries
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